职业院校实训室建设 - 职业院校实训室建设技术,学习,经验文章

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职业院校实训室建设：不足 30% 的利用率，问题不在设备利用率在工程上是个能算清楚的量：可用机时做分母，排课学时做分子。按这个口径，不少院校的台账并不难看。可只要把同一批设备放回真实课表里对一遍，结论就变了——分母按工作日全天计，分子里的课时却集中在一两个学期；算力按峰值配置，平时跑不满，集中实训时又要排队。数字对得上，教学效果对不上。