作业12.8

使用手动连接,将登录框中的取消按钮使用qt4版本的连接到自定义的槽函数中,在自定义的槽函数中调用关闭函数。将登录按钮使用qt5版本的连接到自定义的槽函数中,在槽函数中判断ui界面上输入的账号是否为"admin",密码是否为"123456",如果账号密码匹配成功,则输出"登录成功",并关闭该界面,如果匹配失败,则输出登录失败,并将密码框中的内容清空

源文件:

cpp 复制代码
#include "widget.h"
#include "ui_widget.h"

Widget::Widget(QWidget *parent)
    : QWidget(parent)
    , ui(new Ui::Widget)
{
//    this->setWindowTitle("雀魂");
    this->setWindowIcon(QIcon(":/picture/1329410_logo_schinese.png"));
    ui->setupUi(this);
    //设置背景
    ui->backlab->setPixmap(QPixmap(":/picture/1329410_header.jpg"));
    ui->backlab->setScaledContents(true);
    //密码输入端
    ui->passlab->setPixmap(QPixmap(":/picture/1329410_logo_schinese.png"));
    ui->passlab->setScaledContents(true);
    ui->passedit->setPlaceholderText("密码");
    //账号输入端
    ui->accountlab->setPixmap(QPixmap(":/picture/1329410_logo_schinese.png"));
    ui->accountlab->setScaledContents(true);
    ui->passedit->setEchoMode(QLineEdit::Password);
    ui->accountedit->setPlaceholderText("账号");
    //qt4链接
    connect(ui->exitbnt,SIGNAL(clicked()),this,SLOT(my_slots()));
    //qt5链接
    connect(ui->logebnt,&QPushButton::clicked,this,&Widget::login);
}

Widget::~Widget()
{
    delete ui;
}
void Widget::my_slots()
{
    this->close();
}
void Widget::login()
{
    //定义字符串接收账号与密码的内容
    QString account = ui->accountedit->text();
    QString password = ui->passedit->text();
    //进行对比
    if(QString::compare(account,"admin")==0 && QString::compare(password,"123456")==0 )
    {

        this->close();
    }else
    {
        printf("密码错误\n");
        //清空密码
        ui->passedit->clear();
    }
}

头文件:

cpp 复制代码
#ifndef WIDGET_H
#define WIDGET_H

#include <QWidget>
#include <QLabel>
#include <QLineEdit>
#include <QPixmap>
#include <QPushButton>
QT_BEGIN_NAMESPACE
namespace Ui { class Widget; }
QT_END_NAMESPACE

class Widget : public QWidget
{
    Q_OBJECT

public:
    Widget(QWidget *parent = nullptr);
    ~Widget();
signals:
    void my_sign();
public slots:
    void my_slots();
    void login();

private:
    Ui::Widget *ui;
};
#endif // WIDGET_H

2.思维导图

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