天童教育:让孩子爱上阅读

培养孩子良好的阅读习惯,让孩子爱上读书,是大部分家长的心愿。不少家长花钱给孩子买了大量书籍,甚至还把孩子送去上阅读、写作的课外班,但孩子却对硬性的阅读作业草草应付了事,让他多读一点儿都不愿意。

为什么父母们的努力最后都打了水漂?孩子之所以不愿意读书,深圳天童教育认为,很可能是因为父母在以下这些问题上存在误区。

1、父母缺乏阅读习惯,但觉得孩子可以

社会认知理论指出,儿童在成长过程中会不断地通过观察他人来进行学习,生活中那些令孩子感到有威望和亲近的人,如父母、老师、兄弟姐妹等,都可能成为孩子模仿的榜样。坦白讲,阅读也是需要家庭氛围的,不爱读书的家长,很难培养好孩子的阅读习惯!家长要先约束自己,培养自己的阅读习惯,再帮助孩子爱上阅读。

2、把陪孩子阅读变成了监督孩子阅读

有些家长会给孩子规定专门的"阅读时间",并坐在孩子旁边监督,要求他一次必须读多少页的内容,认为自己这是在陪伴孩子阅读。这样"陪读"的效果通常都不会理想。这样的行为难免有"逼迫"的性质,孩子不爱阅读要家长陪伴引导,而不能变成简单的"监督"。

3、读书挑类型,功利性太强

有的家长总是希望孩子上来就是喜欢阅读对学习有用的书,而拒绝孩子看漫画、小说等"没用的书",实际上,这样对于一个对阅读缺乏兴趣的孩子来说是雪上加霜。任何人阅读都是循序渐进的,想要让孩子爱上阅读,就要尊重孩子的选择,让孩子先从喜欢的读起。

家长们要让孩子知道,读书会给他带来快乐,会让他看到更广阔、色彩斑斓的世界,带给他更有趣的想法。阅读不是获取知识的单一的工具,而是开启另一个世界,在知识海洋遨游的入口。让孩子自由选择喜欢的书,陪孩子阅读吧!

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