《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物。《教育研究》创刊于1978年4月,作为中国期刊方阵"双效"期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验,宣传教改实验成就,开展教育学术讨论,报导学术研究动态,提供国内外教育信息为主旨,引领开展教育理论和教育实践的热点、难点问题研究,是教育类的核心学术刊物。
《教育研究》具有广泛的社会影响,在全国中文核心期刊排行榜教育总类中排名第一;在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》全文转载量教育科学类报刊中排名第一;在中国社会科学引文索引(CSSCI)中,作为学术影响和学术地位评价指标的学术期刊影响因子排序中,连续位列教育学类第一;在中国期刊网(CNKI)教育类综合影响因子排序位列前茅。
国内统一刊号:CNll---1281/G4
国际标准刊号:ISSN 1002---5731
邮发代号:2---277
一、征稿范围
主要刊载工作在教育教学第一线教师的作品,内容丰富,具有较高的学术价值和社会影响力,同时为广大基层教师的评职晋级提供可靠依据和凭证;适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者,适合于关注自身发展提高的各级各类教师,也适合有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士欢迎全国各教育机构,中小学校及大中专院校等教师教育工作爱好者
二、征稿要求
l、文稿论点明确,无政治性错误,立论正确新颖,说理通畅,论据充分,资料详实,数据可靠。
2、来稿请用WORD排版,并尽量通过《教育研究》编辑邮箱投寄(编辑部对信函来稿不予审理)。
3、来稿文责自负,切勿一稿多投。文稿中摘编或引用他人作品,请在参考文献中列出其作者和
文献来源。本刊有权对拟用文稿文字上的修改,删节,对图表有权按规划、标准等要求处理,凡不同意者,请在来稿中申明。
4、作者请自留底稿,刊用与否恕不退稿,文章刊用,赠送当期期刊1册。
5、来稿经审核录取后,统一从网上发放"稿件录用通知"请务必网上投稿。
6、本刊为非赢利性国家级学术刊物,版面费在全国各地的学术性期刊中是较低的,不另付稿酬。
7、来稿一般不超过3000字(综述不超过4000字);有新观点、新方法、新材料的精粹短文
(2000-3000文字)尤为欢迎,请按标题(不超过20字,必要时可加副标题)、作者、单位、摘要(不超过150字、关键词"(3-5个)、正文和参考文献的顺序撰稿。
8、来稿请附作者真实姓名、工作单位、最后学历学位、职称/职务、详细通讯地址(包括邮政编码、电话和电子邮箱等,以便及时联系)。
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