在学习英语的过程中，句型就像建筑的骨架一样，是构建完整句子的基础。俗话说，万变不离其宗，即使英语句子千变万化，也离不开几种基本的句型结构。本节内容将从零开始，带您逐步了解英语句子的五种核心骨架，从是什么，到为什么，再到怎样用，帮助初学者彻底掌握这些句型的用法。
1. 主谓结构 (S + V)
是什么？
主谓结构是最简单的句型，由主语和谓语（不及物动词）组成。
特点
- 谓语动词是不及物动词，能独立表达完整的意思。
- 强调主语的动作或状态。
例句与分析
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Every second counts.
- 成分划分：Every second (主语) + counts (谓语)
- 翻译：分秒必争
- 解析 ：动词 counts（重要）本身可以表达完整意思，无需宾语补充。
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Time flies.
- 成分划分：Time (主语) + flies (谓语)
- 翻译：光阴似箭
使用口诀
"主语+谓语，动作或状态显，意思完整不用添。"
2. 主谓宾结构 (S + V + O)
是什么？
主谓宾结构是指主语发出动作，动词需要一个宾语（动作的接受者）来表达完整的意思。
特点
- 谓语动词为及物动词。
- 句子中必须有宾语（通常是名词或代词）。
例句与分析
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We love nature.
- 成分划分：We (主语) + love (谓语) + nature (宾语)
- 翻译：我们热爱大自然
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She enjoys reading.
- 成分划分：She (主语) + enjoys (谓语) + reading (宾语)
- 翻译：她喜欢阅读
使用口诀
"主语+谓语+宾语，动作有了接收者。"
3. 主系表结构 (S + V-link + P)
是什么？
主系表结构用于描述主语的状态或特征。系动词（如 is, are, look, seem）连接主语和表语，表语用来补充说明主语。
特点
- 系动词不表达具体动作。
- 表语通常是形容词、名词或介词短语。
例句与分析
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She is happy.
- 成分划分：She (主语) + is (系动词) + happy (表语)
- 翻译：她很开心
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The soup tastes delicious.
- 成分划分：The soup (主语) + tastes (系动词) + delicious (表语)
- 翻译：这汤尝起来很美味
使用口诀
主系表结构的系动词基本均可以替换成：is
4. 主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)
是什么？
主谓宾宾结构是指谓语动词后跟两个宾语，一个是间接宾语 （通常是人），一个是直接宾语（通常是物）。
特点
- 间接宾语表示动作的接受者，通常在前。
- 直接宾语表示具体的事物，通常在后。
例句与分析
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I gave him a gift.
- 成分划分：I (主语) + gave (谓语) + him (间接宾语) + a gift (直接宾语)
- 翻译：我给了他一份礼物
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She taught us English.
- 成分划分：She (主语) + taught (谓语) + us (间接宾语) + English (直接宾语)
- 翻译：她教我们英语
使用口诀
"物直人间两宾语，间接在前直接后。"
5. 主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)
是什么？
主谓宾 宾补结构的谓语动词后需要宾语和宾语补足语（宾补）来表达完整意思。宾补用于描述宾语的状态或性质。
特点
- 谓语动词多为 make, keep, call, find 等。
- 宾补可以是形容词、名词或不定式。
例句与分析
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They made him their leader.
- 成分划分：They (主语) + made (谓语) + him (宾语) + their leader (宾补)
- 翻译：他们让他成为了他们的领导
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We painted the wall white.
- 成分划分：We (主语) + painted (谓语) + the wall (宾语) + white (宾补)
- 翻译：我们把墙刷成了白色
使用口诀
"宾语补，补宾语，状态性质有帮助。"
在快速区分 主谓宾宾结构 和 主谓宾 宾补结构 时，可以通过以下方法进行判断：
快速区分技巧
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看动词
- 主谓宾宾结构 ：动词一般是涉及"给予"、"告诉"、"提供"等双宾语常见的动词，例如：give, show, tell, send, offer, lend 等。这些动词后面常出现"人"和"物"两个宾语。
- 主谓宾宾补结构 ：动词一般是"使某物处于某种状态"或"叫某人做某事"这类动词，例如：make, call, consider, find, name, appoint 等。这类动词通常需要通过宾补补充说明宾语的状态或身份。
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看宾语和补充成分的关系
- 主谓宾宾结构 ：间接宾语和直接宾语之间是"动作的执行者"和"被给予的事物"的关系。例如： I gave her (间接宾语) a book (直接宾语).
是"我给她一本书"，不是"她是一件书"。
- 主谓宾 宾补结构 ：宾语和宾补之间有"被说明或补充"的关系。例如： They called her (宾语) a genius (宾补).
是"他们称她为天才"，宾补"a genius"补充说明"her"的身份。
- 主谓宾宾结构 ：间接宾语和直接宾语之间是"动作的执行者"和"被给予的事物"的关系。例如： I gave her (间接宾语) a book (直接宾语).
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调换顺序测试
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主谓宾宾结构可以调换宾语顺序，用介词"to"或"for"表示。例如：
I gave her a book. → I gave a book to her.
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主谓宾 宾补结构的宾补和宾语之间的关系无法通过这种方式调换。
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记忆口诀
双宾动词常见"给"，补充状态"宾补随"。人前物后是宾宾，物状说明是宾补。
示例句子分析
主谓宾宾结构例句
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She offered me a job.
- 动词 offered 表示"提供"，后跟两个宾语 me 和 a job，间接宾语在前，直接宾语在后。
- 句型：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)。
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He told us the story.
- 动词 told 表示"告诉"，后跟间接宾语 us 和直接宾语 the story。
- 句型：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)。
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I sent her a letter.
- 动词 sent 表示"发送"，后跟间接宾语 her 和直接宾语 a letter。
- 句型：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)。
主谓宾宾补结构例句
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They made him angry.
- 动词 made 表示"使"，后跟宾语 him 和宾补 angry ，表示"让他生气"。宾补 angry 描述 him 的状态。
- 句型：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)。
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We consider her a good leader.
- 动词 consider 表示"认为"，后跟宾语 her 和宾补 a good leader，说明"她是一个好领导"。
- 句型：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)。
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They found the house empty.
- 动词 found 表示"发现"，后跟宾语 the house 和宾补 empty，描述房子的状态。
- 句型：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)。
实战练习
判断以下句子属于哪种类型：
- The sun rises.
- He is a doctor.
- She bought a car.
- I gave him a gift.
- They called her a genius.
- Time flies.
- This soup smells delicious.
- We showed him the way.
- She painted the door blue.
- I study every day.
- He became famous.
- They named the baby Lily.
- The students worked hard.
- She sent her friend a letter.
- He looks happy.
- The team won the match.
- She considers him trustworthy.
- They found the room empty.
- He teaches us history.
- We enjoy hiking.
答案与解析
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The sun rises.
句型 ：主谓结构 (S + V)
解析 ：主语 The sun + 谓语 rises（不及物动词）。动作完整，无需宾语。 -
He is a doctor.
句型 ：主系表结构 (S + V-link + P)
解析 ：主语 He + 系动词 is + 表语 a doctor（名词）。表语描述主语的职业。 -
She bought a car.
句型 ：主谓宾结构 (S + V + O)
解析 ：主语 She + 谓语 bought （及物动词）+ 宾语 a car。动词需要宾语完成意义。 -
I gave him a gift.
句型 ：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)
解析 ：主语 I + 谓语 gave + 间接宾语 him + 直接宾语 a gift。 -
They called her a genius.
句型 ：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)
解析 ：主语 They + 谓语 called + 宾语 her + 宾补 a genius。宾补补充说明宾语的身份。 -
Time flies.
句型 ：主谓结构 (S + V)
解析 ：主语 Time + 谓语 flies（不及物动词）。句意完整无需宾语。 -
This soup smells delicious.
句型 ：主系表结构 (S + V-link + P)
解析 ：主语 This soup + 系动词 smells + 表语 delicious（形容词）。表语描述主语的特性。 -
We showed him the way.
句型 ：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)
解析 ：主语 We + 谓语 showed + 间接宾语 him + 直接宾语 the way。 -
She painted the door blue.
句型 ：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)
解析 ：主语 She + 谓语 painted + 宾语 the door + 宾补 blue（形容词）。 -
I study every day.
句型 ：主谓结构 (S + V)
解析 ：主语 I + 谓语 study（不及物动词）。动作不需要宾语修饰。 -
He became famous.
句型 ：主系表结构 (S + V-link + P)
解析 ：主语 He + 系动词 became + 表语 famous（形容词）。 -
They named the baby Lily.
句型 ：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)
解析 ：主语 They + 谓语 named + 宾语 the baby + 宾补 Lily（名词）。 -
The students worked hard.
句型 ：主谓结构 (S + V)
解析 ：主语 The students + 谓语 worked（不及物动词）。句意完整。 -
She sent her friend a letter.
句型 ：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)
解析 ：主语 She + 谓语 sent + 间接宾语 her friend + 直接宾语 a letter。 -
He looks happy.
句型 ：主系表结构 (S + V-link + P)
解析 ：主语 He + 系动词 looks + 表语 happy（形容词）。 -
The team won the match.
句型 ：主谓宾结构 (S + V + O)
解析 ：主语 The team + 谓语 won + 宾语 the match。 -
She considers him trustworthy.
句型 ：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)
解析 ：主语 She + 谓语 considers + 宾语 him + 宾补 trustworthy。 -
They found the room empty.
句型 ：主谓宾 宾补结构 (S + V + O + C)
解析 ：主语 They + 谓语 found + 宾语 the room + 宾补 empty。 -
He teaches us history.
句型 ：主谓宾宾结构 (S + V + Oi + Od)
解析 ：主语 He + 谓语 teaches + 间接宾语 us + 直接宾语 history。 -
We enjoy hiking.
句型 ：主谓宾结构 (S + V + O)
解析 ：主语 We + 谓语 enjoy + 宾语 hiking（动名词）。