WPS宏开发手册——JSA语法练习

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JSA语法

JSA语法练习题

第四篇EXCEL常用API,持续更新中...

3、JSA语法练习

3.1、运算练习


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答:a为22

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答:res为 5

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答:res为 4

3.2、比较练习

1、两个等于与三个等于的差别。

2、有运算时先运算再比较。

3、一个取反!可以将数字转换为相反的布尔(true、false)。

4、两个取反!!就可以将数字转换成与他相对应的布尔。

5、数字0、其余数字、空字符串、有值字符串转对应布尔值的差异。

3.3、if else练习


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答:a为 2

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答:a为 5

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答:a为8

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答:b为 4

3.4、for 练习

---------------------------------------------分割---------------------------------------------

答:wang 为 6

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答:wang为 3

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答:wang为 6

---------------------------------------------分割---------------------------------------------

答:wang为 9

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答:wang为 5

提示0在条件语句中相当于false,其余数字相当于true

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答:wang为 9

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答:wang为 9

3.5、字符串、数组方法练习

答:str为012345

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答:str为4201

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答:str为10524

3.6、语义转编程练习题

创建一个变量 a 并赋值为 10,另一个变量 b 并赋值为 5。

使用加法运算符计算并打印 a 和 b 的和。

使用乘法运算符计算并打印 a 和 b 的乘积。

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创建两个变量,并比较它们的大小。

如果第一个数字大于第二个数字,打印 "第一个数字较大"。

如果第二个数字大于第一个数字,打印 "第二个数字较大"。

如果两个数字相等,打印 "两个数字相等"。

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使用 for 循环打印从 1 到 10 的数字。

法一:

法二:

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1,2,3,4,5

2,3,4,5,6

3,4,5,6,7

4,5,6,7,8

5,6,7,8,9

用for循环按上面的数字顺序打印出来数字来

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使用 for 循环和 if 语句打印 10 以内所有的偶数,包括10。

法一:

法二:

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随机定义一个数字数组,找出数组中的最大值和最小值,并打印出来。

法一(使用for循环):

法二(使用Math对象):

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使用 for 循环打印从 1 到 20 的数字。

使用 break 语句在打印到 13 时退出循环。

使用 continue 语句在遇到 5 的倍数时跳过当前迭代,并且不打印当前的数字,继续下一次。

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创建一个包含多个用户信息的对象数组,每个用户都有 name 和 age 属性。

使用for 和if 语句只打印成年用户的信息。

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