408真题解析-2010-38-计算机网络-网络设备/广播风暴

408真题解析-2010-38-计算机网络-网络设备/广播风暴

一 真题2010-38

2010-38 下列网络设备中,能够抑制广播风暴的是( )。

I. 中继器 II. 集线器 III. 网桥 IV. 路由器

A. 仅 I 和 II

B. 仅 III

C. 仅 III 和 IV

D. 仅 IV

二 题目要素解析

核心考点:网络设备工作层次 + 广播域隔离能力

考查知识点

  • 中继器、集线器、网桥、路由器分别工作在哪一层
  • 哪些设备转发广播 ,哪些隔离广播
  • 广播风暴抑制的本质:隔离广播域

题型特征:设备组合类选择题,必考 "能不能隔广播"

易错点

  • 认为网桥 / 交换机可以抑制广播风暴
  • 混淆冲突域与广播域

三 哔哔详解

I. 中继器(Repeater)

  • 层级:物理层
  • 行为:放大电信号,无帧识别能力
  • 广播处理:全端口转发所有信号(含广播)
  • 结论:❌ 扩大广播范围,加剧风暴

II. 集线器(Hub)

  • 层级:物理层(多口中继器)
  • 行为:CSMA/CD共享介质,所有端口同冲突域+同广播域
  • 广播处理:接收即广播至其余所有端口
  • 结论:❌ 典型广播风暴"放大器"

III. 网桥(Bridge) / 交换机(Switch)

  • 层级:数据链路层(MAC地址学习)
  • 行为:分割冲突域,但广播帧采用泛洪(Flooding)策略
  • 关键澄清:
    • 传统网桥(透明网桥)默认转发广播帧至除源端口外所有端口
    • VLAN/STP作用:
      ▪️ STP:消除环路(防风暴恶化),不隔离广播域
      ▪️ VLAN:逻辑分割广播域,但题目中"网桥"指基础二层设备(408语境)
  • 结论:❌ 不能抑制广播风暴(广播仍可跨网段传播)

IV. 路由器(Router)

  • 层级:网络层(IP地址路由)
  • 行为:默认丢弃广播包(目的IP=255.255.255.255或子网广播地址)
  • 核心机制:每个接口构成独立广播域,广播帧止于本接口
  • 例外说明:IP Helper等配置属特殊场景,题目考查默认行为
  • 结论:✅ 唯一能从根本上抑制广播风暴的设备

💡 一句话总结

"物理层设备传广播,数据链路层泛洪广播,只有网络层设备隔离广播域。"

四 参考答案

D. 仅 IV

(路由器是唯一能隔离广播域、从源头限制广播传播范围的设备)

五 强相关知识点

5.1 设备层次与广播行为

设备 工作层次 作用 冲突域 广播域 会不会转发广播
中继器 物理层 信号放大、延长距离 不隔离 不隔离
集线器 物理层 多口中继器,共享带宽 不隔离 不隔离
网桥 / 交换机 数据链路层 根据 MAC 转发、隔离冲突 隔离 不隔离
路由器 网络层 根据 IP 转发、选路 隔离 隔离 不会

5.2. 两个关键概念

  • 冲突域:同一时间只能一台设备发送,否则冲突
  • 广播域:广播包能到达的范围
  • 交换机隔离冲突域,不隔离广播域
  • 路由器隔离广播域

六 扩展知识点

广播风暴

广播包在网络中无限循环、泛滥,导致带宽耗尽、设备瘫痪。

为什么交换机不能抑制广播风暴?

交换机收到广播帧,会除入口外所有端口转发

所以一个广播会传遍整个交换网络。

如何真正抑制广播风暴

  • 用路由器划分网段
  • 用三层交换机 + VLAN 隔离广播域

七 核心考点

7.1、真题秒选思路

  • 问:抑制广播风暴

    → 秒选:路由器

  • 问:隔离冲突域,不隔离广播域

    → 秒选:交换机 / 网桥

  • 问:物理层,共享带宽

    → 秒选:集线器

八 408考研大纲和教材对应章节

项目 内容
408考纲 "网络互连设备的功能及区别:中继器、集线器、网桥、交换机、路由器"
谢希仁《计算机网络》第7版 第3章 3.4节(网桥/交换机)、第4章 4.5节(路由器)

九 考点跟踪

年份 题号 考查内容 CSDN 参考链接 VX参考链接
2010 第38题 网络设备/广播域 408真题解析-2010-38-计算机网络-网络设备/广播风暴
2015 第37题 交换机属性特征
2016 第35题 网络设备
2019 第47题 网络设备与层次对应关系
2020 第35题 网络设备/广播域
2022 第47题 网络设备与层次对应关系

说明 :本文内容基于公开资料整理,参考了包括但不限于《数据结构》(严蔚敏)、《计算机操作系统》(汤小丹)、《计算机网络》(谢希仁)、《计算机组成原理》(唐朔飞)等国内高校经典教材,以及其他国际权威著作。同时,借鉴了王道、天勤、启航等机构出版的计算机专业考研辅导系列丛书 中的知识体系框架与典型题型分析思路。文中所有观点、例题解析及文字表述均为作者结合自身理解进行的归纳与重述,未直接复制任何出版物原文。内容仅用于学习交流,若有引用不当或疏漏之处,敬请指正。

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