从现代英语的视角来看，breath一词，是一个单纯词，是无法拆分的，是没有词根词缀之说的，所以，我相信，全国基本上所有的英语老师，在教这个单词的时候，都不会教怎么去记它，只会告诉你，它的含义，至于你是怎么记的，能否记住它，那是你的事情，老师只会劝你要刻苦努力，多记单词，好生花点心思，把breath给记住了。
不过，breath是一个初级英语词汇，在小学就已经出现了，通常它有一个固定表达或短语，也就是表深呼吸的take a deep breath，通常都是和breath放在一起记的：
- breath 呼吸
- take a deep breath 深吸一口气
事实上，breath基本上还有一个可以看作孪生词汇的breathe，也是表呼吸的意思，会在初中或中学阶段出现，二者只是词性不同，breath显然是一个名词，而breathe则是一个动词：
- breath n.呼吸
- breathe v.呼吸
因此，我们可能看到 breathe 显然可以看成是一个派生词，基于 breath加上一个构词尾素 -e而合成衍生：
- breath n.呼吸
- breathe v.呼吸 //= breath n.呼吸 + -e 尾素
作为构词尾素的-e，可以表动词、名词、形容词等多种词性，但最常见的，还是表动词，因此，我们可以把 breathe 一词中的 -e，在这里可以看成是一个动词后缀。另一方面，breath的最后两个字母-th，通常可以作名词后缀，一般表抽象名词，因此，我们大体可以把 breath 中的-th，也看成是一个准名词后缀来看待或处理，这样我们就比较好记忆它，或作对比分析，比如类似的，还有cloth、clothe这样的单词：
- breath n.呼吸 //= brea- + -th 可看作抽象名缀
- breathe v.呼吸 //= breath n.呼吸 + -e 尾素，相当于动缀
- cloth n.布，布料，面料，布匹 //= clo- + -th 可看作抽象名缀
- clothe v.给...穿衣服 //= cloth n.布，布料 + -e 尾素，相当于动缀
这样一处理，和一对比，对于单词的记忆来说，显然会好得多，好处有两个，一个是效率可以提高，一记一大堆，另一个，是明白了相关的构词原理，知其然，亦知其所以然，自然深刻许多，因为不容易混淆和遗忘。
不过，由于是单纯词，breath的brea-和cloth的clo-，都算不上是词根，不过，我们可以把它们处理得像词根一样来进行标识和记忆，比如：
- breath n.呼吸 //= brea-打断（可看成通break） + -th 可看作抽象名缀 = 呼吸是断断续续的
- breathe v.呼吸 //= breath n.呼吸 + -e 尾素，相当于动缀
- cloth n.布，布料，面料，布匹 //= clo-覆盖（可看成通close和cover） + -th 可看作抽象名缀 = 布是用来覆盖身体的
- clothe v.给...穿衣服 //= cloth n.布，布料 + -e 尾素，相当于动缀
这样，我们对于breath、cloth的诠释，就会变得相对合理，走向自洽，显得更能自圆其说一些，内心也就因此会更加的通透，这对于breathe、clothe等相关衍生词汇的记忆，也会好得多。
这样，我们可以次词放在一起进行快速记忆的单词，就会变得更多一些：
- break v.打断
- breath n.呼吸 //-th抽象名缀
- breathe v.呼吸 //-e多作动词
- close v.关闭
- cover v.覆盖，遮蔽，遮盖 n.盖子
- cloth n.布 //-th抽象名缀
- clothe v.给...穿衣服 //-e构词尾素，多表动词
- clothes n.衣服
- clothing n.（总称）衣服/衣物，服装
如果我们将 breath的 brea-部件 看成和 break 相通，breath 的字面义理解为是呼吸的特点是一呼一吸，是断断续续的，那么，我们就可以将 breath 和break相关的单词，也联系起来进行记忆，比如：
- breath n.呼吸 //-th抽象名缀
- break v.打断；打破
- breakfast n.早餐 //= break 打破 + fast 指（饮食）斋戒
- breakout n.突破；爆发，突然发生；(常指集体的)越狱 //= break打破 + out 出
又比如和break相通的词根frag-相关的单词，也可以拉进来一起记：
- 词根frag-/fract-/frustr-(break)，表破裂、断裂、破碎、打断等：
- fragile a.易碎的；脆弱的 //= frag-破碎 + -ile形缀，表易于或具某种倾向
- fragment n.碎片，片断 //= frag-破碎 + -ment 名缀
- fracture n.骨折 //= fract-打断 + -ure
- frustrate vt.使沮丧；挫败；阻止；使懊恼 //= frustr-打断、阻断 + -ate动缀
从字母象形的角度，break，所谓打断，有一分为二的意思在里边，因此，我们可以认为，它的含义，主要来自于其首字母 b-=B 象形，排屋（两间并排的房子，两个容器）、二，和第二个字母r-，象形，为河流、植物根等形象，表分裂、分生、分化或破裂、裂痕、裂纹等，因此：
- 结构br- = b二 + r分 = 一分为二 = 引申：打断、断裂、破裂、破碎等
因此，我们可以将 breath 一词，和以b-开头，表二的单词放在一起记，也可以把br-开头，和断裂、分裂有关的单词放在一起来记。比如：
- bra n.胸罩
从字母象形的角度，我们可以认为，bra 和 breath 是相通的，bra 所谓胸罩，-a可以看成是一个名词后缀，br-是它的基础或核心部件，相当于是词根：
- bra = br-一分为二 + -a 名缀，表物 = 胸罩
即，我们对于bra的理解，可以是想像所谓胸罩的形象，在bra的构词表达中，不过是在说，这就是个罩，一边一个，或左边一个、右边一个，并排共总两个二已。
又比如词根bi-/bin-(二)相关的单词：
- bike/bicycle n.自行车，两轮脚踏车
- binary a.二进制的；二元的 n.二进制数
- ...
我们也可以将词根bio-(生物)相关的单词也关联起来一起进行记忆，因为bio-这个词根，所谓生物含义的来源，本质上来自于动物，而这个动物，主要来自于两脚兽，也就是人（人是万物之灵长，是生物或生命的典型代表）：
- bio- = bi-二 + o体 = 两脚兽、人 = 引申：动物、生物，生命
因此，我们可以将breath 和下面的单词放在一起进行记忆
词根bio-(生物、生命)：
- biology n.生物学
- biological a.生物的；生物学的
- biologist n.生物学者，生物学家
- antibiotics n.抗生素 //前缀anti-反、抗，复数形式或抽象名缀-s/-ics
- antibiotic a.抗生素的 n.抗生素 // //前缀anti-反、抗，形名缀-ic
- biography n.传记 //词根graph-写，-y抽象名缀
- biographer n.传记作者 //-er表人
- autobiography n.自传 //前缀或词根auto-表自己
- biochemistry n.生物化学 //chemistry n.化学
- biocide n.杀虫剂 //词根cid-(落下;切、砍;杀)
- ...
- biosphere n.生物圈 // sphere n.球；球体。 -sphere圈、层
当然，我们也可以认为break一词的尾字母-k，是一个拟声部件，音义通汉字【咔】、【开】，是断裂、断开、事物破裂时发出的声音，因此，和crack、hack等单词相通：
- crack v.爆裂
- cracker n.骇客
- hack v.砍
- hacker n.黑客
当然，breath一词的结尾部分是-th，可以看成是一个抽象名词后缀，因此，也可不和hack、crack这些单词相联系。
无论如何，我们通过对 breath 一词的分析和关联、对比、词源追溯等，其实，是可以一记性对相关大量单词进行批量性记忆的，基础理解、分析的记忆，不但记得快、而且记得也牢，你觉着是不是这样的呢？
好了，本篇就聊这么多吧，让我们再次 take a deep breath 深吸一口气吧，因为，你可能已经吹响了基于词根词缀、对比分析、字母象形、拟声分析、词源追溯等方法进行大量记词的号角，在这里，我要恭喜你了，因为，你可能已经悟到了什么，胸中正波澜壮阔呢。