马上要准备今天早上的软件设计师中级考试了，也因为搜软考真题答案又再次误入CSDN了，回往过去的文章，发现它确实记录了我本科阶段的很多心路历程。对于不爱发朋友圈的我来说实在是一种宝藏吧，不知道有生之年这些历程能不能永远存在下去。
比较遗憾的是记录只停留在了2022年4月份，也就是大二下学期吧，大三上学期可能忙着学业就没有再用csdn了，至于大三下直至大四上结束，是整个备考研究生阶段，也是人生当中时间最快的一年------2023年，整整一年几乎都是三点一线吃饭睡觉学习，2024年上半年考研初试完之后又开始准备复试，上岸之后就无缝进组开始读论文了。这大概就是我本科整个经历。
从一开始我就不觉得读论文是件容易的事情，有时候读一篇纯英的文献要整整一天，关键是可能一两天后就已经忘记读了什么了，就这样坚持了9个月终于还是选择了另一条路，对于这条路可能也只有些许后悔吧，好在现在还算可以，对我来说能够顺利毕业就没有多少可后悔的。6月之前准备投两篇论文就开始准备后面找工作的事情。想想也是被论文困了两年多了，目前依旧很迷茫，曾经对知识还是很渴望很崇尚的，奈何读着读着怎么就变味了，研究生阶段我目前学到的实打实的东西没有多少，一切都感觉假大空，始终没有融入研究生的节奏。
可能对我来说读研的意义就是让我对硕士博士彻底祛魅了，始终不能兼顾很多东西，一个论文整天压的我其他的事也不想做，于是也养成了狂刷抖音的恶习，要是从今天开始戒掉抖音或者说每天只刷30分钟抖音便是一种成功，更希望还是戒掉刷抖音，只把抖音作为一种搜索资源的工具那再好不过了。
我又情不自禁的开始想读了22年书的意义何在？回想起初少年时是怀着对知识纯粹的热爱、好奇而可以在玩耍的同时学习上也取得一个很好很好的成绩，大概是随着应试的加重，我初二还是讨厌学习了，周围人都在盯着考试的分数很好有人会去感受学习过程中的乐趣吧，那时懵懂可能也不知道自己厌学的原因吧只是把它归结到玩游戏上面，好在厌学之前初中的基本知识都已扎实学完，但不好的是运气不是太好没有考试市里最好的高中，差了8分。来到第二好的高中，直至今日我已经感觉学校还是打着对学生好的旗帜来把学生当作刷新学校考上名校指标的工具，所谓的因材施教哪里去了？可能河南100多万的考生也只能让学校如此吧。高中从一开始就是盯着成绩，前一年半依旧厌学，后一年半开始觉醒，最后依旧没有走运，只超一本线8分，这8分大概就是初中的回旋镖吧。本科阶段比较努力了，但这种努力大概是经历几年应试后的努力了，为了学而学，几乎感受不到学习的乐趣了。直至如今，我越发的感受到我对发现美欣赏美的能力便的很淡很淡，很多东西对我没有太大的触动了。这是我一开始读书的初衷吗？当然一开始读书是被父母送去读的，依旧还记得幼儿园小班爬门底逃学的场景。我也依旧还记得有人给我说读书是为了有更多选择的空间，有更多选择的权力，有做自己想做的事的权力。可是啊，我想做的事是什么？可能还是阅历太少、尝试的太少、还在校园里的缘故吧。目前，面对各种各样的选择，我只会变得优柔寡断、三心二意。于是，我变得羡慕那些在各自领域有一技之长的人，我觉的掌握一技之长才是一种意义，可能在外人看来他们从小到大只干那一件事人生是很单调，但是身处其中或许就是一个完整的世界，就像你玩一个自己喜欢的游戏，如果没有现实世界的干扰你大概能一直玩下去一样。
思绪万千，已然忘记该说什么了，由于论文压着，明天的软考也是裸考去了，自己这两年也确实没有本科时候努力了。就赌之前本科踏实学的知识支撑我能考过吧。至于学习的意义，大概是让我接触了更高层次的人？价值是等价交换的；大概是让我有了思辨能力？可我觉的我变得很是顾虑、忧愁；大概是让我跨越阶层？可对于一个普通农民家庭，没有读博，没有对编程的爱好的我来说依旧是阶级固化。
到此打住吧，只能说依旧需要学习，祝愿我6月之后可以沉下心努力学习先找一个工作吧，如果能找到一个自己喜欢的工作那便再好不过了。如果此后余生能找到一个热爱的东西并一生追逐下去那便更完美了。