教改后，学科与学科之间关联加强，生活社会知识增加
题目一：实际生活汽车刹车过程以及警示牌设置问题
难点在于 【人从大脑判断刹车过程】和【踩下刹车从100km/h到0km/h过程】二段
题目二：厦门BRT里程计费问题，以及计费的做了两次的约等于计算
元 . 角 分
第一，分到角 正常四舍五入
第二，角到元
1） 0 1 2 【二舍】看成 0
2） 3 4 5 6 7 【三七作五】看成 5
3） 8 9 【八进】看成 +1
第三，逆向反推，最小值，最大值
题目三：直角坐标系，分类计算区间问题，需要细心和耐心，
做这里需要前面又快又又时间，数学考察最后一题，就是时间、耐心、细心
