市场调研
在线教育市场环境
- 以下内容摘自艾瑞:2020年在线教育行业洞察:To B赛道篇_网络服务_艾瑞网
- 在线教育行业是一个有着极强的广度和深度的行业,从校内到校外;从早幼教到职业培训;从教育工具到全信息化平台等等。
- 2020年的新冠疫情外生冲击,让在线教育再次站在聚光灯下。疫情下教育领域获融资最多,而其中在线教育最受资本青睐。据艾瑞咨询统计,2020年教育行业累计融资1164亿元,其中在线教育融资金额1034亿元,占比89%。与此同时,在行业处于困境的情况下,会加速洗牌,资源向好的企业集中。2020年资源向头部集中趋势明显,中小型机构生存更加困难。2020年资本向在线教育行业累计输送的1034亿元中,80%都流向了头部的5家公司。
ToC市场
据艾瑞咨询统计核算,2020年中国在线教育行业市场规模2573亿元,过去4年的CAGR达34.5%,其中低幼及素质教育赛道、K12学科培训赛道在线化进程加快是在线教育市场快速增长的最主要贡献因素。疫情影响下,低幼及素质教育领域的在线化范围持续纵深,职业教育领域的在线化进程也在不断加速,新的供给和需求不断产生。但同时,2020年疫情外生冲击加快了2020年的在线教育进程,将会透支一部分2021年的增速,艾瑞预计2021年在线教育行业同比增速将回落到20%左右。

市场TOB
疫情也加速了整个教育产业链的进化,toB机构快速成长起来,扮演着赋能者的角色,课程内容、招生、师训、直播系统、管理系统等产品及服务大量涌现。随着云服务发展成熟以及疫情对直播课需求的催化,大量提供直播授课系统等PaaS/SaaS服务的机构迅速成长起来,成为各种会展上的主力军。

IT培训市场规模
中国IT人才供给报告(htps://new.gg.com/rain/a/20210831A01J1600)
IT人才总体供不应求,高中低人才分别占比8%、41%、51%,详见下图:


项目定位
本项目是本公司自研的一个专门针对成人职业技能教育的网络课堂系统,网站提供了成人职业技能培训的相关课程,如:软件开发培训、职业资格证书培训、成人学历教育培训等课程。项目基于B2B2C的业务模式,培训机构可以在平台入驻、发布课程,运营人员对发布的课程进行审核,审核通过后课程才可以发布成功,课程包括免费和收费两种形式,对于免费课程可以直接选课学习,对于收费课程在选课后需要支付成功才可以继续学习。
- 什么是B2B2C?
- B2B2C是一种电子商务类型的网络购物商业模式,B是Business的简称,C是Consumer的简称,第一个B指的是商品或服务的供应商,第二个B指的是从事电子商务的企业,C则是表示消费者。
- B2B的定义:企业跟企业之间的电子商务运作方式。
- B2C的定义:企业跟消费者之间的电子商务运作方式。
项目介绍
本项目包括了用户端、机构端、运营端。
- 核心模块包括:内容管理、媒资管理、课程搜索、订单支付、选课管理、认证授权等。
- 下图是项目的功能模块图:

本项目采用前后端分离架构,后端采用SpringBoot、SpringCloud技术栈开发,数据库使用了MysQL,还使用的Redis、消息队列、分布式文件系统、Elasticsearch等中间件系统。
划分的微服务包括:内容管理服务、媒资管理服务、搜索服务、订单支付服务、学习中心服务、系统管理服务、认证授权服务、网关服务、注册中心服务、配置中心服务等。
下边介绍业务流程:
- 课程编辑与发布流程如下:

- 课程发布后学生登录平台进行选课、在线学习。免费课程可直接学习,收费课程需要下单购买。
学生选课流程如下:

详细说说你的项目吧
从以下几个方面进行项目介绍:
1、项目的背景,包括:是自研还是外包、什么业务、服务的客户群是谁、谁去运营等问题。
2、项目的业务流程
3、项目的功能模块
4、项目的技术架构
5、个人工作职责
6、个人负责模块的详细说明,包括模块的设计,所用到的技术,技术的实现方案等。
一个例子:
- 我最近参与的项目是我们公司自研的专门针对成人职业技能教育的网络课堂系统,网站提供了成人职业技能培训的相关课程,如:软件开发培训、职业资格证书培训、成人学历教育培训等课程。项目基于B2B2C的业务模式,培训机构可以在平台入驻、发布课程,我们公司作为运营方由专门的人员对发布的课程进行审核,审核通过后课程才可以发布成功,课程包括免费和收费两种形式,对于免费课程普通用户可以直接选课学习,对于收费课程在选课后需要支付成功才可以继续学习。
- 本项目包括三个端:用户端(学生端)、机构端、运营端。
- 核心模块包括:内容管理、媒资管理、课程搜索、订单支付、选课管理、认证授权等。
- 本项目采用前后端分离架构,后端采用SpringBoot、SpringCloud技术栈开发,数据库使用了MySQL,还使用的Redis、消息队列、分布式文件系统、Elasticsearch等中间件系统。
- 划分的微服务包括:内容管理服务、媒资管理服务、搜索服务、订单支付服务、学习中心服务、系统管理服务、认证授权服务、网关服务、注册中心服务、配置中心服务等。
- 我在这个项目中负责了内容管理、媒资管理、订单支付模块的设计与开发。
- 内容管理模块,是对平台上的课程进行管理,课程的相关信息比较多这里在数据库设计了课程基本信息表、课程营销表、课程计划、课程师资表进行存储,培训机构要发布一门课程需要填写课程基本信息、课程营销信息、课程计划信息、课程师资信息,填写完毕后需要提交审核,由运营人员进行课程信息的审核,整个审核过程是程序自动审核加人工确认的方式,通常24小时审核完成。课程审核通过即可发布课程,课程的相关信息会聚合到课程发布表中,这里不仅要将课程信息写到课程发布表还要将课程信息写到索引库、分布式文件系统中,所以这里存在分布式事务的问题,项目使用本地消息表加任务调度的方式去解决这里的分布式事务,保存数据的最终一致性。
项目演示

技术架构


技术结构列表


流程说明
- 用户可以通过pç、手机等客户端访问系统进行在线学习。
- 系统应用CDN技术,对一些图片、CSS、视频等资源从CDN调度访问。
- 所有的请求全部经过负载均衡器。
- 对于PC、H5等客户端请求,首先请求UI层,谊染用户界面。
- 客户端UI请求服务层获取进行具体的业务操作。
- 服务层将数据持久化到数据库。
环境准备
项目基于JDK1.8环境开发,使用Mavne构建项目工程,首先安装开发工具,安装及配置步骤参考: 学成在线项目开发环境配置。

配置仓库
1、解压课程资料中的maven仓库下的repository.zip到本地硬盘
2、在Maven的conf目录中setting.xml文件中配置本地仓库

配置中央仓库位置:
在setting.xml文件中配置阿里云中央仓库地址。

IDEA中设置Maven引用

工程搭建
学成在线使用Maven来进行项目的管理和构建。整个项目分为三大类工程: 父工程、基础工程和微服务工

每一种类的工程都有不同的作用,下面是对其功能进行说明:
- 父工程
- 对依赖包的版本进行管理
- 本身为Pom工程,对子工程进行聚合管理

- 基础工程
- 继承父类工程
- 提供基础类库
- 提供工具类库

- 微服务工程
- 分别从业务、技术方面划分模块,每个模块构建为一个微服务。
- 每个微服务工程依赖基础工程,间接继承父工程。
- 包括:内容管理服务、媒资管理服务、搜索服务、订单支付服务等。
数据库搭建
- 使用docker管理mysql
- 每个微服务使用独立的数据库