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广州虚拟动力-动捕&虚拟主播

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具身智能数据采集高校实训方案：开启机器人教育实训新篇章在具身智能快速发展的背景下，高校作为人才培养的主阵地，亟需对接产业需求，加强相关专业建设。清华大学、复旦大学等高校已纷纷设立机器人工程、人工智能等专业，推动高素质技术人才培养。在机器人学习实践中，“数据”是核心要素。建设具身智能训练数据采集实训室，能够帮助学生高效获取高质量动作数据，支撑机器人强化学习与智能控制实践，有效衔接教学与产业应用。