C++学习day7

一、思维导图

二、作业试编程:

封装一个学生的类,定义一个学生这样类的vector容器,里面存放学生对象(至少3个)再把该容器中的对象,保存到文件中。 封装一个学生的类,定义一个学生这样类的载体容器,里面存放学生对象(至少3个)再把该容器中的对象,保存到文件中.

再把这些学生从文件中读取出来,放入另一个容器中并且遍历输出该容器里的学生。 再把这些学生从文件中读取出来,放入另一个容器中并且遍历输出该容器里的学生.

cpp 复制代码
#include <iostream>
#include<vector>
#include<fstream>//包含头文件

using namespace std;
class Stu
{
public:
    string name;
    int age;
public:
    Stu(){};
    Stu(string n,int a):name(n),age(a){};//有参构造函数

};
//容器的大小empty()
//写入数据到文件中
void printfVector(vector<Stu> &v)//算法(自己封装的算法&引入外部对象)
{
    //创建流对象
    ofstream ofs;
    ofs.open("D:/day7_code/tex1.tex",ios::out);
    //打开文件
    vector<Stu>::iterator iter;//迭代器
    for(iter = v.begin();iter< v.end();iter++)
    {
        //写入文件
        ofs << iter->name << " " << iter->age  << endl;
    }
    cout << endl;

}
void readVector(vector<Stu>& v)
{
    ifstream ifs;
    ifs.open("D:\\day7_code\\tex1.tex", ios::in);

    vector<Stu>::iterator iter;
    for (iter = v.begin(); iter != v.end(); iter++)
    {
//        string line;
//        getline(ifs, line);
//        cout << line << endl;
        char buff[1024];
        while(ifs >> buff)
        {
            cout << buff << endl;//每次读到空格或者换行截止
        }

    }

    cout << endl;
}
int main()
{
    //创建一个容器

    Stu s("zhangsan",34);
    Stu s1("lisi",18);
    Stu s2("wangwu",33);

    vector<Stu> v;
    v.push_back(s);
    v.push_back(s1);
    v.push_back(s2);//将数据存到容器中
    printfVector(v);
    readVector(v);



    return 0;
}

效果图:

相关推荐
Chester_19995 小时前
CSP202203C.计算资源调度器
开发语言·数据结构·c++·蓝桥杯
会周易的程序员6 小时前
给 PLC 写一个字节码虚拟机:STVM 虚拟机架构设计
开发语言·c++·虚拟机·软plc·iec61131·stvm
小灰灰搞电子7 小时前
完全驾驭 Qt 与数据库:C++ ORM 框架 QxOrm 原理与实践指南
数据库·c++·qt
QT界面美化性能优化7 小时前
QT+AI:使用AI技术为QT应用程序赋能
c++·人工智能·qt·opencv·qt教程·qt6.3
是隼人7 小时前
buuctf-pwn xdctf2015_pwn200题解(学习过程持续更新)
c语言·学习·安全·pwn入门·ctf入门
大衛說8 小时前
《Python 从入门到精通》系列总览与学习路线
开发语言·python·学习
吃好睡好便好9 小时前
查找函数的使用
学习·算法·matlab·生活·查找函数
学习星球9 小时前
单调栈——从“找下一个更大的“到柱状图中的最大矩形
数据库·c++·算法·leetcode·xcode
学运维的Kysan9 小时前
暑假运维学习打卡第二十九天8.29
学习
zbyyd9 小时前
Linux 进程间通信学习笔记
linux·笔记·学习