C++学习day7

一、思维导图

二、作业试编程:

封装一个学生的类,定义一个学生这样类的vector容器,里面存放学生对象(至少3个)再把该容器中的对象,保存到文件中。 封装一个学生的类,定义一个学生这样类的载体容器,里面存放学生对象(至少3个)再把该容器中的对象,保存到文件中.

再把这些学生从文件中读取出来,放入另一个容器中并且遍历输出该容器里的学生。 再把这些学生从文件中读取出来,放入另一个容器中并且遍历输出该容器里的学生.

cpp 复制代码
#include <iostream>
#include<vector>
#include<fstream>//包含头文件

using namespace std;
class Stu
{
public:
    string name;
    int age;
public:
    Stu(){};
    Stu(string n,int a):name(n),age(a){};//有参构造函数

};
//容器的大小empty()
//写入数据到文件中
void printfVector(vector<Stu> &v)//算法(自己封装的算法&引入外部对象)
{
    //创建流对象
    ofstream ofs;
    ofs.open("D:/day7_code/tex1.tex",ios::out);
    //打开文件
    vector<Stu>::iterator iter;//迭代器
    for(iter = v.begin();iter< v.end();iter++)
    {
        //写入文件
        ofs << iter->name << " " << iter->age  << endl;
    }
    cout << endl;

}
void readVector(vector<Stu>& v)
{
    ifstream ifs;
    ifs.open("D:\\day7_code\\tex1.tex", ios::in);

    vector<Stu>::iterator iter;
    for (iter = v.begin(); iter != v.end(); iter++)
    {
//        string line;
//        getline(ifs, line);
//        cout << line << endl;
        char buff[1024];
        while(ifs >> buff)
        {
            cout << buff << endl;//每次读到空格或者换行截止
        }

    }

    cout << endl;
}
int main()
{
    //创建一个容器

    Stu s("zhangsan",34);
    Stu s1("lisi",18);
    Stu s2("wangwu",33);

    vector<Stu> v;
    v.push_back(s);
    v.push_back(s1);
    v.push_back(s2);//将数据存到容器中
    printfVector(v);
    readVector(v);



    return 0;
}

效果图:

相关推荐
xh didida4 分钟前
Linux -- 基础IO
linux·服务器·开发语言·c++
小雪崩10 分钟前
嵌入式学习 day64:字符设备驱动
学习
垆边人似月.18 分钟前
华为机试题 :两数之和
c++·算法·华为
个 人 练 习 生23 分钟前
C++ string 类模拟实现:从底层理解字符串(上)
开发语言·c++·经验分享·学习·程序人生
垆边人似月.30 分钟前
华为机试题 :有效的括号
c++·算法·华为
坤坤子吖35 分钟前
C++智能指针:RAII、shared_ptr与内存泄漏
开发语言·c++·笔记·学习
神仙别闹1 小时前
基于C++实现的贪吃蛇游戏平台
java·c++·游戏
王老师青少年编程2 小时前
2026年6月GESP真题及题解(C++三级): 选择题和判断题(题解)
c++·真题·gesp·答案·csp·三级·信奥赛
C++ 老炮儿的技术栈2 小时前
static的作用
c语言·c++·人工智能·单片机·c
词却2 小时前
OpenCV学习:MediaPipe 人脸网格检测
opencv·学习