C++学习day7

一、思维导图

二、作业试编程:

封装一个学生的类,定义一个学生这样类的vector容器,里面存放学生对象(至少3个)再把该容器中的对象,保存到文件中。 封装一个学生的类,定义一个学生这样类的载体容器,里面存放学生对象(至少3个)再把该容器中的对象,保存到文件中.

再把这些学生从文件中读取出来,放入另一个容器中并且遍历输出该容器里的学生。 再把这些学生从文件中读取出来,放入另一个容器中并且遍历输出该容器里的学生.

cpp 复制代码
#include <iostream>
#include<vector>
#include<fstream>//包含头文件

using namespace std;
class Stu
{
public:
    string name;
    int age;
public:
    Stu(){};
    Stu(string n,int a):name(n),age(a){};//有参构造函数

};
//容器的大小empty()
//写入数据到文件中
void printfVector(vector<Stu> &v)//算法(自己封装的算法&引入外部对象)
{
    //创建流对象
    ofstream ofs;
    ofs.open("D:/day7_code/tex1.tex",ios::out);
    //打开文件
    vector<Stu>::iterator iter;//迭代器
    for(iter = v.begin();iter< v.end();iter++)
    {
        //写入文件
        ofs << iter->name << " " << iter->age  << endl;
    }
    cout << endl;

}
void readVector(vector<Stu>& v)
{
    ifstream ifs;
    ifs.open("D:\\day7_code\\tex1.tex", ios::in);

    vector<Stu>::iterator iter;
    for (iter = v.begin(); iter != v.end(); iter++)
    {
//        string line;
//        getline(ifs, line);
//        cout << line << endl;
        char buff[1024];
        while(ifs >> buff)
        {
            cout << buff << endl;//每次读到空格或者换行截止
        }

    }

    cout << endl;
}
int main()
{
    //创建一个容器

    Stu s("zhangsan",34);
    Stu s1("lisi",18);
    Stu s2("wangwu",33);

    vector<Stu> v;
    v.push_back(s);
    v.push_back(s1);
    v.push_back(s2);//将数据存到容器中
    printfVector(v);
    readVector(v);



    return 0;
}

效果图:

相关推荐
无小道1 小时前
C++——列表初始化
c++·列表初始化
blueSatchel1 小时前
c++action 编写(ros-humble)
c++·ros2
泡泡鱼(敲代码中)2 小时前
MySQL基础学习笔记:从数据模型到DDL全掌握
开发语言·数据库·笔记·学习·mysql
老赵的博客3 小时前
c++面试之从虚函数表到Rtti一次性讲清楚
c++·qt
fanged3 小时前
Agent的Skills(TODO)
学习
是隼人3 小时前
buuctf-pwn picoctf_2018_shellcode(ret2shellcode)题解(学习过程持续更新)
c语言·学习·安全·pwn入门·ctf入门
m4Rk_4 小时前
【论文阅读】Agent 记忆机制(69):STITCH——用上下文意图解决“语义相关但情境错误”的记忆检索
论文阅读·人工智能·学习·开源·github
2601_949950634 小时前
个人在线刷题的工具
学习·考研·小程序·刷题·小程序推荐
傲世仙尊4 小时前
System V 进程间通信详解:共享内存、消息队列与信号量(CSDN博客)
linux·开发语言·c++
一尘之中4 小时前
深入解析面向服务的架构(SOA):从特性到实施
学习·架构·ai写作