目录
- 象形字母表示的含义
- 单词的偏旁部首
- 双辅音组合
- [元音+辅音 组合](#元音+辅音 组合)
- 练习其他常用字母组合
- 音节的规律
- 字母间可以互换的例子
- 熟练
象形字母表示的含义
学习英语就避免不了要记忆单词，如果不掌握单词的一些规律性，那么几万个单词对你来说都是一些无规律字符，你大脑是很难记忆的。
单词的定义？
单词是用来描述事物的，而描述事物需要表达事物特征，我们才能认识理解。单词是由字母组合起来的，字母是根据形状发明的，各个字母根据自己的形状代表不同特征。 。
因此，我们得出单词的定义。单词是为表达描述某种事物而由各个符合这种事物各方面特征的字母所组成的字母集合，或者说特征的集合。
单词的每个字母或字母组合都会表达某种特征，我们可以通过这些特征认识单词，反过来我们也可以通过单词认识事物特征。而各个国家由于文化和各种习惯认识的不同有可能在表达描述方法上有所区别，这就形成了德语，法语等不同的字母语言。
认识了单词的组成原理，我们就知道了学习单词的正确方法。我们要通过理解事物特征，认识代表这些特征的字母或字母组合来认识单词，从而达到理解并掌握单词。 因此，正确认识字母的含义，是学习认识单词的基本。而字母的含义就是它的形状，所以我们要用象形法学习单词。
重复一遍：
正确认识字母的含义，是学习认识单词的基本。而字母的含义就是它的形状，所以我们要用象形法学习单词。
由于没有相关字母意义的正式说明与标准，每个人都会根据自己的合理性和客观性去分析理解，这也是象形法的缺点。
下面我将学习单词所表示的特征（主观总结的规律）。
A
最初表示长得像牛头。
形状特征:上边尖，下边宽，中间加固。有冒出，伸出，站立，行动的意思。
英文字母把A放在第一个，也符合生物的起源。首先要冒出来，产生行动才有了生物。
例子：
apple，苹果，也可以是水果的总称。苹果的生长过程是花凋谢后冒出小小的果实，然后成长长大，再成熟。ap就是先冒出来，ple表示成长，这也是大多数水果的成长过程，所以用apple描述苹果。而这个词，冒出又和圆珠特征相似，而ple又可以表达圆珠滚圆的特征，所以这个词也有圆珠，眼珠的意思。
man，如何描述男人，英语非常有气势，M是堆积，A站立，N持续，堆积很多能站得住的，是男人。在这里A表示站立的意思。
而用a做冠词，也直接表达了它站立的意思。
act行动。这个词直接体现了字母A伸出，行动的意思。
B
形状特征:有双，鼓起，弹出，击打，包住的意思。从A一个，到B双，也有发展的意思吧。
例子：
bick自行车，是bicycle的缩写，表示两个轱辘。
ball球，则用了字母B鼓起来的特征。
bat，球拍，蝙蝠。球拍当然是打球用的。而蝙蝠为什么也是这个单词呐？这就要理解这个事物的特征了。蝙蝠在飞行时总是拍打着两个翅膀，所以这里用了B这个字母弹出击打的意思。
beat击打，但这个词还有躲避的意思。那这时候，作击打意思时B是击打意思，而作躲避意思时，就是弹出的意思。
bath，洗澡。洗澡当然和洗脚不一样，是全身都洗，把全身都包住，这时候B就是包住的意思。
C
形状特征:聚拢，装载，抓取，扣住，朝前。
例子：
Come来。大家都聚到一起。这里用聚拢的意思。
camel骆驼。这时候我们需要分析一下事物特征，什么特征能够表达骆驼所特有的特征呐？
骆驼后背有个驼峰，能够储存丰富的食物和水，使它能够在沙漠中生活很长时间。因此，用camel来表述骆驼。这里的字母C则是装载的意思。
Cat猫。猫的典型特征是爱伸出爪子抓东西，因此用cat表述猫，这时候字母C则有抓取，抓住的意思。
Cap帽子。帽子是扣在头上的。那么这里就有扣住的意思。类似的词还有capsule胶囊，capital首都。而同样是帽子，还有一个单词hat，这时候它为什么没用字母C呐？而是用了字母H,因为这个帽子是周围有帽檐的，这个帽子的功能是护住头，因此用表示护住的字母H。
Care关心，小心。A是伸出，行动，这里C就是朝前的意思，朝前伸出去，意思就是关心，小心。
calculous 一词专指由结石构成的东西,或者与结石相关。
通过以上三个字母的认识，我们先总结一下。字母会根据它的形状表述类似于它形状的特征，而在不同的单词组合中意思有所不同，但仍没有脱离它的形状特征。
这类似于我们汉字在不同语境中意思不同，但还是那个字。
D
形状特征:一个竖线，然后向前凸起。指引，引导，做，完成。
Dictionary字典。字典是什么？能够查各种字，词等等，又叫指导书，因此D在这里是指引的意思。
Drive，驾驶。Driver司机。驾驶汽车实际上就是引导汽车，所以这里是引导的意思。同样drink，喝，也是把水引导到嘴里，这时也是引导的意思。
Do，做。助动词，这时就有进行，做的意思。
Doll，玩偶，任人摆布，这时字母D还是做的意思。
End结束。En是向前进，加了个d则表示结束。这时候d就是结束，完成的意思。动词的过去式，词尾都加ed，也说明d在单词结尾时一般都表示完成结束的意思。
-ed 后缀。动词完成时的标准后缀。
E
形状特征:一个竖线，加三个向前的小横线，向前、向外进行，继续的意思。
上面讲的end。还有单词ear，耳朵，耳朵的功能是什么？向前伸到远处，听到远处的声音。Enter进入等等，都是用E这个形状表示持续向前这个特征。还有很多以e为结尾的词，都表示这个动作或事物是延续的，如make制作，give等等，还有就是动词过去式，加ed，e向前，d结束，所以加了ed就表示动作已经结束，是过去的动作。
还有一种情况，是向外，如excuse，E在结尾表示延续的特征，在开头则有可能表达向外延续，excuse，这个词直译为对不起，其实本义是请原谅。Excuse，后面四个字母有扣住责备的意思，ex做前缀表示向外拉出，从被责备的这种复杂状态下拉出来，就是请求别人不要责备，请原谅。
F
形状特征:比E少了一个短横线，像一面旗子。有飘动，向前的倾向，向前发出等意思，还有面对的意思。
flag旗子，飘起来的，旗子。
free，自由，发出去。
favorite最喜欢的等等，都表示F这个字母有向前的倾向。
Face脸，面对。在这个词中我们可以体会字母F同样发出，向外的意思，后面字母C朝前，字母E延续，所以这四个字母组合表达脸，面对这个意思。其实有时候我们觉得两种意思，向外发出的倾向，和面对，这两种特征有时候是一个意思。
G
形状特征:朝前达到、走。
单词举例：
go走，get得到，give给，gene基因
H
形状特征:高，护住。
单词举例：
high高，home家，house家，hand手，help帮助。
I
形状特征:i 细小，分开。
单词举例：
mini迷你，pencil铅笔，decide决定，
I，我。对于I,我这个词，也体会了西方文化的精髓，我是渺小的，但我很重要，所以永远大写.
而我是分开的，所以我自由。这也是西方人特别讲自由的原因之一。而突出我的作用，也促使他们更加注重我的责任。
ipod
iPhone
iPad
J
形状特征:j比i多出一块脚脚，表跳跃。
单词举例：jump跳，join加入，job工作，judge评判，jeep吉普。
K
形状特征:敞开，开放，很像一个人双手开放的姿势。
单词举例：
bank银行&河岸，sky天空，book书，keep保持。
L
形状特征:长，远，拉出。
单词举例：
leg腿，line线，列队，list列表，lion狮子，勇猛。
M
形状特征:相遇，堆积，波动。
单词举例：
meet相遇，mountain山，mother妈妈，mind介意，mention情感。
N
形状特征:一段区间，两个竖之间的距离。
单词举例：
Nut坚果，peanut花生，nurse护士，nation国家，sent发出。
O
形状特征:外面，圈外的含义。
单词举例：
out外面，over越过，or或者，ostrich鸵鸟。
P
形状特征:推，压，P像手，手推。
字母p有"手"的象形含义：
如palm（手掌）、paw（爪）、put（放）、pat（拍）、pull（拉）、push（推）、pick（采）、pluck（摘）、poke（捅）、pack（收拾）、point（指）、pass（递）、press（压）、play（玩耍）、pitch（投）、pinch（捏）、punch（拳打）、help（帮助）、clap（鼓掌）等，这些单词都跟手部动作有关系，拼写都含有字母p。
单词举例：
push推，press压，progress进步，picture图片，present礼物。
Q
形状特征:圆满，平稳。
Q的形状有点像垂着尾巴的猴子。无怪乎腓尼基语把该字母叫做qoph，意思就是"猴子"。
单词举例：
在英文中Q后面几乎总跟着U，而且绝少出现在词尾，除非是外来语。
quarter四分之一，quit放弃，quilt被子，question问题。
R
形状特征:升起，出发，绕。
在古埃及，"R"是表示"人头"，腓尼基人称之为resh，意为"头"。
单词举例：
or或者，rise升起，car车，ring戒指，环。
S
形状特征:延续不断，发出，紧密牢固。
单词举例:
snake 蛇，
say说话，sing唱歌，son儿子，seed种子，sister姐妹。
T
形状特征:接触，带领，达到。
单词举例:
take带着，touch接触，tea茶，teacher老师，tractor拖拉机，translate翻译。
U
形状特征:下面，低处，多。
单词举例:
sun太阳，upstairs楼上，super超级，true真实，quilt被子。
V
最初表示山谷。
形状特征:出口，覆盖。
Valley - 山谷
village - 村庄（在山谷、或山谷下的平地发展村庄）
Vale - 溪谷
Vault - 拱顶、穹窿(源于曲拱的山谷)
单词举例:
cover覆盖，advice建议，adventure冒险，victory胜利。
W
形状特征:摆动，墙，挡住，围住。
单词举例:
wave摆动，wall墙，walk走步，low低，yellow胆怯，we我们，wedding婚姻。
X
形状特征:交叉，复杂。
单词举例:
mix混合，excuse请原谅，fox狐狸。
Y
形状特征:放大，接受。
单词举例:
windy风天，yell高喊，yes。
Z
形状特征:压扁，挤压。
单词举例:
zoo动物园，zebra斑马，zero零，zipper拉链。
单词的偏旁部首
一些字母固定组合，这就类似于汉语的偏旁部首。
字母虽然只有26个，但字母组合却非常多，但容易的是，固定组合虽然多，但它所表述的意思是组成组合各个字母意思的合成，而这个合成不同于数学中的组合，数学的组合，每个字母五个意思，两个组合就有25个意思，而单词中组合由于单词所要描述事物特征，还有意思的逻辑等限制，固定组合更加简单，意思固定。
注意，我说的固定组合不是简单的词根词缀，是字母搭配。一般两个字母，也延伸可以到三四个。
双辅音组合
下面都是双辅音居多，也有一些元音+辅音。
举例，ar、br、cr、dr、fr、er、gr，都能表达各自意思。因为r这个字母意思普遍，所以搭配多，其他字母没有这么些搭配。我下面举一些搭配讲解。当然词根词缀也是字母搭配，但只有明白字母本意才能理解词根词缀，否则还是要靠背，而且样子稍微改变，意思的变化光靠背，不能掌握。
字母组合ar，A表示冒出，往出申，R表示出去。合起来就是申出去。单词举例：
- arm胳膊，伸出去的，胳膊。army，军队，伸出去有力放大的，军队。
- art艺术，伸出去达到一定程度了，称为艺术。
- article文章，艺术化的文字合成称为文章。
- lizard蜥蜴，挤压在地上伸出去的，形象的描述蜥蜴贴着地面细长身子的特征。
- wall lizard壁虎，墙上的蜥蜴。
从以上单词中我们可以充分体会ar这个字母组合在各个词语语境中所表述的伸出的特征。以此类推：
-
br 鼓出，弹出，bring带来，brake刹车
-
cr，穿出，cry哭，cross十字，across穿过
-
dr，导出。drive驾驶，drink饮料，dragon龙，drop滴下。
我举的例子都是非常清晰的表明事物特征的字母组合，其实在一些复杂或者抽象意思的单词中意思不是非常明显，但我们可以通过这些简单明显的单词理解认识复杂不容易理解单词。比如drug药品，麻醉，我们有可能不容易理解这个词和导出的直接联系，但我们通过认真理解药品的作用和麻醉的作用就会理解，原来药品和麻醉都是把我们导入一种状态。
通过以上分析，我们通过这种学习方法认识单词，我们不仅能够认识理解单词，同时还能够使我们更加理解事物，尤其是那些西方人发明的，我们缺乏或者是相对落后的事物。
比如在西医以及物理化学数学等领域。讲一个初中数学概念，有理数。什么叫有理数，中文概念不大好理解，造成我们记忆认识难度增大，而它的英文单词是rational number，rate伸出去成比例的，从单词意思可以分析出就是成比例的数字。这样就好记忆，好理解了，恐怕一辈子也不会忘。这一点在西药西医领域应该更加重要，因为那里涉及人命关天。
-
fr，飘出，发出，friend朋友，free自由。
-
gr，走出，生长，green绿色，grass草，grain谷物，grape葡萄，grown成长。
-
ir，分开，离开。girl女孩，bird鸟。
-
or,转变。or或者。
-
ur,改变。turn on。
-
wr，拧着，wrong错的。
-
tr拉出，tractor，truck卡车，trust相信，translate翻译。在这里
这些字母组合都是其他字母与字母r的组合，而他们之间既有区别又有联系，能够区分他们的区别同时也能够更加准确的认识各个字母。
比如dr与tr，都有拉拽的意思，不同的是dr是导出，一般指连着，如dragon，drop等，而tr虽然也是拉拽，但不一定连接，更强调拉过去。具体细节大家具体去体会。
下面介绍字母c的字母组合，ac，cl，co，com，con，cr：
-
ac，大多做前缀，表朝前，accent口音，access通道，accident意外
-
cl，朝向远处，class班级，clear清楚，claw爪子
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co表聚集，cooperate合作。
-
com和con，这两个组合单词非常多，意思虽然相近，但如果我们能够很好的区别他们，对认识单词认识字母都很有作用。com表聚在一起，后面字母m有堆积相遇的意思，而con大多表共同，后面字母n是延续的意思。具体我们体会下面单词的具体意思。
-
comb梳子come来comfort安慰
-
command指挥，comment评论，解释common公共的，普通的
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con，一般表一起，共同。
-
concern涉及，conclude结束，结论，condition状态，confirm证实。
-
con就是co的延续，conquer征服，con聚拢的延续，quer满的延续，这个词的本意就是扩张。
单词的字母组合理论上虽然很多，但常用的也就百十个。 而且组合的意思就是各个字母合起来的意思，好理解。下面我们再举一些常用组合例子。
sp，表发出：
- spring春天，泉水
- spit吐痰
- spider蜘蛛。
sl，表发出到远处：
- sleep睡觉
- slip滑行
- slow慢的
其他组合不再一一列举，着重讲一下ch,sh,这两个组合区别是c和s，c表聚拢，所以ch表掌握，s表发出，所以sh表射出。chain链条，chair椅子，catch抓住。shoot射门，fish鱼，show展示，shopping购物。
以上讲解的大多是辅音字母组合，大多表述事物发生或结果的趋势，而事物的发展主要由元音字母组成。一个比较完整的意思一定要包含元音字母，因为辅音字母只表示趋势，没有发展。
元音+辅音 组合
含有元音字母组合常用的有an,en,in,on,un,ar,er,ir,or,ur,ai,ed, est等等，这正好是我们音标学习中的音节，每个音节中一定要有元音才能表达相对比较完整的意思。
而字母n的组合很多，我在这里重点讲一下an,en,in,on,un的使用：
an，伸出延续
- anchor锚
- angry生气
- angel天使
- angle角
- stand站立。
en，向前进行。
- sent发出，
- present礼物，出席，
- absent缺席
- lend借出
in 进入
- injoy享受
- join加入。
on，在上面
- lion勇猛，狮子
- ion，离子。
un，多多的
- mountain山
- country国家
- count点数。
练习其他常用字母组合
ab,ac,ad,af,al,ar,as,at.
bl,br,ba,bo.
ch,cl,co,ck,cr.
ed,de,di,dr.
et,en,er.
fl,fr.
gr,gl,gen.
ch,sh,wh,th,ph.
ci,di,fi,mi,in.
bl,cl,al.
an,en,in,on,un
or,ou,bo,co,po.
pr,ph,pl.
qu.
ar,br,cr,dr,er,fr,gr,ir,or,pr,ur.
st,sp,so,si,sc.
st,tr,th,at,to.
ur,au,un,up.
wh.墙挡住的含有，因此几乎所有疑问词都用wh。
关于字母组合就先讲到这里，字母组合可以使我们简化对一些复杂组合的认识，而且对字母组合的正确理解也可以使我们更加准确的理解字母的意思。
音节的规律
英语单词非常有规律，光字母无序杂乱的组合不能完整的表达事物特征，一定要辅音元音配合在一起才能表达相对完整的意思，这也是所有单词都含有元音字母的原因。
字母间可以互换的例子
它们可能长得不像，但是由于它们的读音相似，就会被替用 混用。 这也是带来混乱的原因。
a 、 e
例如: pale 和 peal, rat 和 ret
c 、 k 、q
例如: lick 和 loci, rack 和 crak
d 、 t
例如: lad 和 lat, roads 和 roast
f 、 ph
例如: profe 和 proph, loaf 和 loaph
i 、 y
例如: bury 和 buri, myth 和 mith
j 、 g(当g发音为"j"音时)
例如: barge 和 barje, cage 和 caje
n 、 kn
例如: kan 和 kan, knat 和 nakt
o 、 oo
例如: wook 和 wok, coor 和 cor
s 、 z
例如: rase 和 raze, grize 和 grise
v、 w、 u
例如: revue 和 revue,val 和 ual
熟练
这套玩意，都是主观的想象，不用那么较真。
但是好在有个标准，尺度，工具，给自己使用，减少记忆量。 从这个方面来说，主观也是有用的。
只要熟练了拆分单词的结构，将关键部分运用规律去猜测、记忆。经过一定的修正，也能发挥作用。多大作用，因人而异。
毕竟就记忆26个字母的一些大致规律，这个量还是不大的。