2026年03月GESPC++二级真题解析(含视频)

视频讲解:GESP2026年3月二级C++真题讲解

一、单选题

第1题

解析:

答案B,ACD选项都是向机器人输入信息,是输入设备

第2题

解析:

答案D,判断是 " 菱形框 "

第3题

解析:

答案D,变量名区分大小写

第4题

解析:

答案C,条件要表达的是不满足 x>5 && y<=10,即C选项

第5题

解析:

答案B,c++小数运算会存在精度误差的问题

cpp 复制代码
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;

int main() {
    double a = 0.1;
    double b = 0.2;
    
    // 理论应该是 0.3
//    cout<<fixed<<setprecision(20)<<a+b<<endl;
//    cout<<fixed<<setprecision(20)<<0.3<<endl;
    // 理论应该是 true
    if (a + b == 0.3) {
        cout << "相等" << endl;
    } else {
        cout << "不相等!!!有精度误差" << endl;
    }
    
    return 0;
}

第6题

解析:

答案A,i、j的实际循环过程

cpp 复制代码
i:0  j:无        tnt=0
i:1  j:0         tnt=1
i:2  j:0 1       tnt=3
i:3  j:0 1 2     tnt=6
i:4  j:0 1 2 3   tnt=10

第7题

解析:

答案A,

cpp 复制代码
i循环为: -2 -1 0 1
not -2 % 3
=not true % 3
=false % 3
=0 % 3
=0
所以只有i为0时,才满足条件,只输出0# 

第8题

解析:

答案C,

cpp 复制代码
i循环为:1 2 3 4,5退出
i为1时,j循环为:0
break直接退出,此时i为1
if(i>=5)不满足 

第9题

解析:

答案C,

cpp 复制代码
i:1 j:1 2 4 
i:2 直接退出 
i:3 j:1 2 4 

第10题

解析:

答案A,起点为0,终点<5

第11题

解析:

答案B,n循环到5时,退出

第12题

解析:

答案C,

cpp 复制代码
i:1  j:-1 0  循环2次 
i:2  j:-2 -1 0 1 循环4次 
i:3  j:-3 -2 -1 0 1 2 循环6次 
i:4  j:-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 循环8次 
2+4+6+8=20 

第13题

解析:

答案B,

第1个空:获取个位进行累加

第2个空:判断 "前4位之和%10" 是否等于 最后1位

第14题

解析:

答案A,

cpp 复制代码
i:1  j:1 
i:2  j:1 2 
i:3  j:1 2 3 
i:4  j:1 2 3 4 

第15题

解析:

答案A,

第1个空:累加分数

第2个空:>=6分的人数+1

二、判断题

第1题

解析:

答案√,操作各种软件功能,就是操作系统

第2题

解析:

答案×,字符做运算是用ASCII值

第3题

解析:

答案×,布尔类型做运算,false代表0,true代表1

第4题

解析:

答案√,

cpp 复制代码
i循环为:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0%3=1,为false
1%3=1,为true 
2%3=2,为true 
3%3=0,为false
...
所以只有0 3 6 9为false,输出 

第5题

解析:

答案√,当N为false、0等,while不执行,其他都是true,即死循环

第6题

解析:

答案√,循环内,continue后没有语句,continue没有效果

第7题

解析:

答案√,当i为123时,数位拆分为123、12、1、0,始终为正数,abs()取绝对值,不影响程序功能

第8题

解析:

答案×,break只退出一层循环,i会正常循环到10退出

第9题

解析:

答案×,i循环到5退出,最后一定是5的倍数,不可能是16

第10题

解析:

答案√,%3d的意思就是占3个位置

三、编程题

第1题 GESP202603 二级 数数

题目描述

对于正整数 n,如果 n 的所有数位中包含恰好 3 个 2,Alice 会认为这个正整数是美丽的。例如,正整数 24122 中包含 3 个 2,所以 24122 是美丽的;正整数 132 中包含 1 个 2,所以 132 不是美丽的;正整数 212322 中包含 4 个 2,所以 212322 不是美丽的。

Alice 想知道正整数 L 到正整数 R(包括 L 和 R)中有多少美丽的正整数,你能帮她数一数吗?

输入格式

输入共 2 行,第一行为正整数 L,第二行为正整数 R。

输出格式

输出一行,包含一个整数 C,表示 L 到 R 中 C 美丽数的数量。

输入输出样例

输入 #1

复制代码
2221
2223

输出 #1

复制代码
2

说明/提示

样例解释

2221 到 2223 中,2221 与 2223 是美丽的,2222 不是美丽的。

数据范围

保证 1 ≤ L ≤ R ≤

答案

cpp 复制代码
#include<iostream>

第2题 GESP202603 二级 画画

题目描述

输入一个正整数 n,你需要绘制一个 n 行 n 列的正方形,绘制规则如下:

  • 正方形的四个顶点使用 + 绘制;
  • 除顶点外,第 1 行与第 n 行使用 - 绘制;
  • 除顶点外,第 1 列与第 n 列使用 | 绘制;
  • 正方形内部使用 * 绘制。

输入格式

一行,一个正整数 n。

输出格式

输出共 n 行,表示对应的正方形。

输入输出样例

输入 #1

复制代码
5

输出 #1

复制代码
+---+
|***|
|***|
|***|
+---+

说明/提示

数据范围

保证 3 ≤ n ≤ 100。

答案

cpp 复制代码
#include<iostream>
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