26-4-24日志

Table of Contents

  1. [今日 Keyword:](#今日 Keyword:)
  2. [T1. P5656 【模板】二元一次不定方程 (exgcd).](#T1. P5656 【模板】二元一次不定方程 (exgcd).)
    1. 题面
    2. WriteUp.
      1. [Subtask1. 无解的判断.](#Subtask1. 无解的判断.)
      2. [Subtask3/4. 有正整数解后/没有正整数解后..](#Subtask3/4. 有正整数解后/没有正整数解后..)
      3. [Subtask2. 有正整数解的判断.](#Subtask2. 有正整数解的判断.)
      4. 整合&Code
  3. 今日总结:

Powered by Ghostface's Emacs.

P.S.今天是挑战150天冲击CSP-S 2026省一的第4天,目前阶段:数论.

离CSP-S 2026 还有147天.

"纵有疾风起,人生不言弃".

今日 Keyword:

ExGCD.

T1. P5656 【模板】二元一次不定方程 (exgcd).

偶然发现还有这样的一道题可以做,遂决定先做一下。

题面

\[ax+by=c \]

  • 若该方程无整数解,输出 \(-1\)。
  • 若该方程有整数解,且有正整数解,则输出其 正整数解 的数量、所有 正整数解 中 \(x\) 的最小值、所有 正整数解 中 \(y\) 的最小值、所有 正整数解 中 \(x\) 的最大值、以及所有 正整数解 中 \(y\) 的最大值。
  • 若方程有整数解,但没有正整数解,你需要输出所有 整数解 中 \(x\) 的最小正整数值, \(y\) 的最小正整数值。

第一行一个正整数 \(T\),代表数据组数。

接下来 \(T\) 行,每行三个由空格隔开的正整数 \(a, b, c\)。

应输出 \(T\) 行。

若该行对应的询问无整数解,一个数字 \(-1\)。

若该行对应的询问有整数解但无正整数解,包含 \(2\) 个由空格隔开的数字,依次代表整数解中,\(x\) 的最小正整数值,\(y\) 的最小正整数值。

否则包含 \(5\) 个由空格隔开的数字,依次代表正整数解的数量,正整数解中,\(x\) 的最小值,\(y\) 的最小值,\(x\) 的最大值,\(y\) 的最大值。

对于 \(100\%\) 的数据,\(1 \le T \le 2 \times {10}^5\),\(1 \le a, b, c \le {10}^9\)。

WriteUp.

Subtask0 [拆分]:

易知这道题一共有4个Subtask,

Subtask1 : 无解的判断.

Subtask2 : 有正整数解的判断.

Subtask3 : 有正整数解后,求出解的数量、 \(x_{min/max}\) 、 \(y_{min/max}\) .

Subtask4 : 没有正整数解后, \(x_{min},y_{min}\) .

让我们依次解决。

Subtask1. 无解的判断.

由前两天的推论(即贝祖定理 Bézout's identity ),易知该方程有解,当且仅当 \(\gcd{a,b} \mid c\) .

这是最简单的一个Subtask。Qef.

Subtask3/4. 有正整数解后/没有正整数解后.

为什么不先做Subtask2呢,因为实践证明,Subtask2需要用到Subtask3的结论。

根据「ExGCD解不定方程」的推论,设 \(x',y'\) 为不定方程 \(a'x + b'y = 1\) 的解,
\(g = gcd(a,b),c' = \frac{c}{g}\) ,则原方程存在特解 \(c'x,c'y\) .

记他们为 \(x_0,y_0\) .

接下来考虑如何求得通解,有了通解,分析增减性即可求出极值。

我们不妨设存在 \(m_x,m_y\) ,使得 \(a(x_0 + m_x) + b(y_0 + m_y) = c\) .

移项、化简得到 \(-\frac{a}{b}m_x =m_y\) .

令 \(m_x = b,m_y = a\) ,且两者符号相反,就满足条件。

但是这样不好分析,我们需要一个「步长」。

等式两边同时乘 \(k\) ,并且把符号的控制交给 \(k\) 来处理。

原式等价于 \(\frac{a}{b}km_x = -km_y\) .

此时令 \(m_x = b,m_y = a\) 就满足条件。

然而这不是最小的取值,这会导致, \(k\) 不能一个一个的变化,否则会丢解。

最小的取值是什么呢,很简单,再比上一个 \(\gcd{a,b}\) 就可以了。

因此,通解如下:

\[ \begin{cases} x = x_0 + k\frac{b}{\gcd{a,b}} \\ y = y_0 - k\frac{a}{\gcd{a,b}} \end{cases} \]

分析增减性可知,\(x\) 与 \(y\) 的最值正好相反。

做一个取整把 \(k\) 求出来即可。

那么解的总数怎么求呢。

考虑,数轴上有若干个点,每 \(\frac{a}{\gcd{a,b}}\) 就出现一个,第一个点的坐标是 \(y_{min}\) ,最后一个点的坐标是 \(y_{max}\) .

试求出点的个数。这个问题的答案是显然的:
\(N = \frac{y_{max}-y_{min}}{\frac{a}{\gcd{a,b}}} + 1\) ,这也就是我们的答案。

另外的一个视角,因为k每变化1就会有一个新的点,所以, \(N = k_{max}-k_{min}+1\) .

至此,Subtask3 完成。Qef.

至于Subtask4,注意到Subtask3的结论同样适用,求此时的极值和刚才一模一样,同样也解决了。

Subtask2. 有正整数解的判断.

有了Subtask3的结论,这个问题就很简单了,当 \(y_{max} \lt 0\) 时,必定没有正整数解。

Qef.

整合&Code

我们集1、2、3、4之大成,隆重推出最终的Solution.

复制代码
#include <cstdio>
#include <algorithm>
using namespace std;

typedef long long ll;

ll exgcd(ll a, ll b, ll &x, ll &y) {
    if (b == 0) {
        x = 1, y = 0;
        return a;
    }
    ll g = exgcd(b, a % b, y, x);
    y -= (a / b) * x;
    return g;
}

// 向上取整除法,b > 0
ll ceil_div(ll a, ll b) {
    if (a >= 0) return (a + b - 1) / b;
    else return a / b;   // 因为 a/b 向零取整,对于负数恰好是向上取整
}

// 向下取整除法,b > 0
ll floor_div(ll a, ll b) {
    if (a >= 0) return a / b;
    else return (a - b + 1) / b;
}

int main() {
    int T;
    scanf("%d", &T);
    while (T--) {
        ll a, b, c;
        scanf("%lld%lld%lld", &a, &b, &c);

        ll x0, y0;
        ll g = exgcd(a, b, x0, y0);

        // 无整数解
        if (c % g != 0) {
            puts("-1");
            continue;
        }

        // 特解 (x0, y0) 变为原方程的一组特解
        x0 *= c / g;
        y0 *= c / g;

        ll dx = b / g;   // x 的步长,正数
        ll dy = a / g;   // y 的步长,正数(注意通解中 y = y0 - k*dy)

        // 求 k 的范围,使得 x > 0 且 y > 0
        // x = x0 + k*dx > 0  => k > -x0/dx
        // y = y0 - k*dy > 0  => k < y0/dy
        ll k_min = ceil_div(1 - x0, dx);   // 最小的 k 使 x >= 1
        ll k_max = floor_div(y0 - 1, dy);  // 最大的 k 使 y >= 1

        if (k_min <= k_max) {
            // 有正整数解
            ll cnt = k_max - k_min + 1;                     // 解的个数
            ll x_min = x0 + k_min * dx;
            ll y_max = y0 - k_min * dy;
            ll x_max = x0 + k_max * dx;
            ll y_min = y0 - k_max * dy;
            printf("%lld %lld %lld %lld %lld\n", cnt, x_min, y_min, x_max, y_max);
        } else {
            // 没有正整数解,分别求最小的正整数 x 和最小的正整数 y
            ll kx = ceil_div(1 - x0, dx);
            ll x_pos = x0 + kx * dx;
            ll ky = floor_div(y0 - 1, dy);
            ll y_pos = y0 - ky * dy;
            printf("%lld %lld\n", x_pos, y_pos);
        }
    }
    return 0;
}

今日总结:

写日志的第三天,有我暑假训练的感觉了(x2)。

因为之前暑假的时候那次训练非常爽,虽然只有不到20天。

本来今天是要学组合数学的,但是因为学校放假耽误了一些时间,外加找到一个好题,就只好推迟到明天了。

"日拱一卒,功不唐捐"。

Upt 2026.4.24 20:45

ghostface