【描字帖】学号姓名班级描字帖

背景说明:

本学期我带机动班 ,其中大4班 去的频率比较高,与是我用大四班的名单做了一份

"描字帖",在9月1日第一天见面时,孩子们用记号笔描字帖时,我也可以对这些孩子初步混个眼熟(聪明的、胖的孩子与名字、哪些孩子线条有力,线条抖动)

学具样式:

(1)描字内容、学号、姓名、班级

(2)A4竖版,7行,3行有灰色字体**(黑体80磅,撑满了,不能再大了**),四行为空白,边框为灰色

(3)大4班都是三个名字,所以都是黑体80磅,不需要单独做四字名字

代码准备

EXCLE名单

WORD模板

代码展示py

python 复制代码
'''
作者:阿夏
时间:2023年8月28日
名称:大四班级姓名学号)
'''

import xlwt
import xlrd
import os
import random
from win32com.client import constants,gencache
from win32com.client.gencache import EnsureDispatch
from win32com.client import constants # 导入枚举常数模块

import os,time
import docx
from docx import Document
from docx.shared import Pt 
from docx.shared import RGBColor
from docx.enum.text import WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT
from docx.oxml.ns import qn

from docxtpl import DocxTemplate
import pandas as pd
from docx2pdf import convert
from docx.shared import RGBColor


wb= xlrd.open_workbook(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\学生名单.xlsx") #打开文件并返回一个工作蒲对象。open_workbook可以点进去看看函数里面的参数的含义之类的,很详细,英语不好的可以百度翻译,翻译出来的结果差不多。
sheet=wb.sheet_by_index(0)   #通过索引的方式获取到某一个sheet,现在是获取的第一个sheet页,也可以通过sheet的名称进行获取,sheet_by_name('sheet名称')
col1=sheet.col_values(0)# 学号
col2=sheet.col_values(1)# 名字
col3=sheet.col_values(2)# 班级
num=len(col1)-1  # 第一列去掉第一行

list=[]
# 生成 基本组:"学号"
for i in range(1,len(col1)):
    for d in range(3):
        a1='{}'.format ('%02d'%col1[i])    #学号
        list.append(a1)
        b1=col2[i]    #学号
        list.append(b1)
        c1=col3[i] 
        list.append(c1)
    for f in range(12):
        b=''
        list.append(b)
print(list)# 32个名字

bg=[]
for x in range(0,7):
    for y in range(0,3):
        c='{}{}'.format(x,y)
        bg.append(c)
print(bg)

listall=[]
for o in range(int(len(list)/21)):
    d=list[o*21:o*21+21]
    listall.append(d)
print(listall)


print('----------第1步:新建一个临时文件夹------------')
# 新建一个"装N份word和PDF"的文件夹
os.mkdir(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word')
# doc= docx.Document(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字贴\打印合集描字贴.docx")# 新建Word

for n in range(int(len(listall))):    # 一共多少份
    doc = docx.Document(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\学号班级名字.docx")
  
    table = doc.tables[0]   

    for p in range(0,len(bg)):               # 一共有9个表格

        
        pp=int(bg[p][0])     # 提取表格bg里面每个元素的第0个数字==单元格X坐标  t=索引数字
        qq=int(bg[p][1]) 
        # f=font[t]        # 字体格式
        k=listall[n][p]               # 从4名字里提取名字\
        print(pp,qq,k)

        run=table.cell(pp,qq).paragraphs[0].add_run(k)    # 在单元格0,0(第1行第1列)输入第0个名字
        run.font.name = '黑体'  #输入时不同字体
        run.font.size = Pt(80)  #输入字体大小80或68号
        run.font.color.rgb = RGBColor(200,200,200) #设置颜色10%黑色=深灰
    
        r = run._element
        r.rPr.rFonts.set(qn('w:eastAsia'), '黑体' )#将输入语句中的中文部分字体变为华文行楷
        table.cell(pp,qq).paragraphs[0].alignment = WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT.CENTER #居中

    doc.save(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word\{}.docx'.format('%02d'%n))#保存为XX学号的零时word

    from docx2pdf import convert
    # docx 文件另存为PDF文件
    inputFile = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word\{}.docx".format('%02d'%n)# 要转换的文件:已存在
    outputFile = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word\{}.pdf".format('%02d'%n)  # 要生成的文件:不存在
    # 先创建 不存在的 文件
    f1 = open(outputFile,'w')
    f1.close()
    # 再转换往PDF中写入内容
    convert(inputFile, outputFile)

    from docx2pdf import convert

print('----------第4步:把都有PDF合并为一个打印用PDF------------')

import os
from PyPDF2 import PdfFileMerger
target_path =  'C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/零时Word'
pdf_lst = [f for f in os.listdir(target_path) if f.endswith('.pdf')]
pdf_lst = [os.path.join(target_path, filename) for filename in pdf_lst]
pdf_lst.sort()
file_merger = PdfFileMerger()
for pdf in pdf_lst:
    print(pdf)
    file_merger.append(pdf)
# file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/(打印合集)大班A整页描字帖2乘5加表格-4名字-({}人).pdf".format(num))
file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/(打印合集)大4班学号名字班级({}份).pdf".format(len(col1)-1))
file_merger.close()
# doc.Close()

# # print('----------第5步:删除临时文件夹------------')    
import shutil
shutil.rmtree('C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/零时Word') #递归删除文件夹,即:删除非空文件夹`

终端运行

直接运行,不用输入参数

结果展示

打印效果:

教学过程

时间:2023年9月1日 15:00-15:30

班级:大4班

人数:25人(实际32人)

活动导入:

1、纸片上有什么?

A:有相同的字(都是4)

B:上面有一样的字,下面没有。

C:大4,我们现在是大4了!

2、这里学号。

师:"这位小朋友学号是多少?

很多孩子说:30号师:这是03,可能你们看到的是30,(镜像视力)。

为了让这个3撑满格子,我在前面加了0,实际上03就是3**,**

C:0是空的,不算的。

师:对, 3号同学是谁呢?

F:是XXX

**师:**这是3号XXX的描字帖,每个人都有一份你学号和名字的字帖。

会写学号的孩子举手:24人

不会写学号的孩子举手:1人,

师:真的不会写?你的学号多少,我给你做一张专门的学号字帖。

C:我不知道我的学号

D:我是18号,他大概是17号的吧。

3、有几位同学会写名字?会写1个字也算会写

5位孩子举手,4位是女孩(这几个孩子写字画画的线条流畅)

随机生成:既然大部分小朋友都不会写名字,那么降低难度,只要小朋友写学号一列、大4一列、中间的名字,只要用记号笔描3行,就可以了。

E:老师,我不会写学号!

F:老师,我不会写名字

G:可以描字,就像画画一样!把灰色线画成黑色就可以。

E:我不会!

F:等会儿老师单独教你。(大班毕竟画过两年的绘画,肯定绘画描线的基础。单独指点一下如何描线)

4、发描字帖,发到3号,感觉速度太慢

师:我发的太慢了,谁认识小朋友的学号,帮我一起发。

陆续1男2女站起来要求发纸片。

男孩喊学号,由于镜像视力,30念成03,27念成21......

大约还有10份找不到主人(今天7位孩子没有来),发纸的孩子还在锲而不舍的叫学号。

最后放在桌子上,让没有拿到纸的孩子自己来拿。

通过描字,

了解孩子的前期书写水平,

鼓励孩子参与(把灰色描成黑色)

足够的选择空间(可以反面画,或者折叠放书包))

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