C语言练习8(巩固提升)

C语言练习8

前言
 奋斗是曲折的,"为有牺牲多壮志,敢教日月换新天",要奋斗就会有牺牲,我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。正如马克思所讲:"历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人"。

编程题

一,编写一个函数,计算字符串中含有的不同字符的个数。字符在 ASCII 码范围内( 0~127 ,包括 0 和 127 ),换行

表示结束符,不算在字符里。不在范围内的不作统计。多个相同的字符只计算一次

例如,对于字符串 abaca 而言,有 a、b、c 三种不同的字符,因此输出 3 。

数据范围: 0 <= n <= 500

输入描述:输入一行没有空格的字符串。

输出描述:输出 输入字符串 中范围在(0~127,包括0和127)字符的种数。

OJ链接【牛客网题号: HJ10 字符个数统计】【难度:简单】

示例:

输入:abc 输入:aaa

输出:3 输出:1

💡分析:

这道题思路比较简单,因为题目圈定出现的字符都是 ascii 值小于127的字符,因此只需要定义一个标记数组大小为127 ,然后将字符作为数组下标在数组中进行标记,若数组中没有标记过表示第一次出现,进行计数,否则表示重复字符。

示例:查表法, "aca" ,首先把a字符( ascii 值为 97 )作为下标,将标记数组的第 97 位置 1 ,下次如果还有 a 字符出现,到下标 'a' 或者 97 的位置一看是1就表示a已经统计过了。

c 复制代码
🔑 代码实现
//HJ10 字符个数统计
#include<stdio.h>
int main()
{
	char tmp[501] = { 0 };
	while (~scanf("%s", tmp))
	{
		int count = 0;
		char table[128] = { 0 };
		char* ptr = tmp;
		while (*ptr != '\0')
		{
			if (table[*ptr] != 1)//判断字符ascii值作为下标的位置是否被标记过,是否是重复字符
			{
				count++;//当前字符的位置没有被标记过表示没有出现过,则计数+1
			}
			table[*ptr++] = 1;;//将字符ascii值作为下标的位置进行标记置1
		}
		printf("%d", count);
	}
	return 0;
}

💯运行结果:

二,给定一个大小为 n 的数组,找到其中的多数元素。多数元素是指在数组中出现次数 大于 ⌊ n/2 ⌋ 的元素。你可以假设数组是非空的,并且给定的数组总是存在多数元素。

leetcode【 leetcode 题号:169. 多数元素】【难度:简单】

示例:

输入:[3,2,3]

输出:3

输入:[2,2,1,1,1,2,2]

输出:2

💡分析:

一个数组中有一个数字出现次数大于 n/2 ,从第 0 个字符开始,假设它就是最多的那个数字,遇到相同的数字则计数 +1 , 遇到不同的则计数 -1 ,其实就是互相消耗,等到计数为 0 的时候,表示本次互拼完毕,从下一个字符重新开始互拼,但是归根结底出现次数大于 n/2 的这个数字数量更多,因此也是最后保留的字符。

示例: "23335" 首先从字符 2 开始计数 1 ,遇到 3 ,不同则 -1 ,互拼消耗 重新从剩下的 "335" 开始的过程,这时候保存的字符为 3 ,遇到 3 则计数 +1 , 遇到5则计数 -1 ,在计数不为 0 时,走到末尾保存的字符就是个数超过n/2 的字符

c 复制代码
🔑 代码实现
//多数元素
int majorityElement(int* nums, int numsSize)
{
	int count = 1;
	int tmp = nums[0];
	for (int i = 1; i < numsSize; i++)
	{
		if (tmp == nums[i]) {//与保存的字符相同则计数+1
			count++;
		}
		else 
		{//与保存的字符不同则计数-1
			count--;
			//计数为0表示有可能保存的字符不是最多的字符,换下一个
			if (count == 0) tmp = nums[i + 1];
		}
	}
	return tmp;
}

💯运行结果:

三,Lily上课时使用字母数字图片教小朋友们学习英语单词,每次都需要把这些图片按照大小(ASCII码值从小到大)排列收好。请大家给Lily帮忙,通过C语言解决。

输入描述:Lily使用的图片包括 "A" 到 "Z" 、 "a" 到 "z" 、 "0" 到 "9" 。输入字母或数字个数不超过 1024 。

输出描述:Lily的所有图片按照从小到大的顺序输出

OJ链接【牛客网题号: HJ34 图片整理】【难度:中等】

示例:

输入:Ihave1nose2hands10fingers

输出:0112Iaadeeefghhinnnorsssv

💡分析:

这道题考察的其实就是字符排序,每个 ascii 字符在内存都有一个对应的 ascii 值,通过内存中数据的存储进行排序就行。

冒泡排序:相邻数据之间进行比较交换,将较大或较小的数据向后推到数组末尾,然后开始下一轮次大数据的冒泡过程。

c 复制代码
🔑 代码实现
//HJ34 图片整理
#include<stdio.h>
int main()
{
	char str[1024] = { 0 };
	while (gets(str))
	{
		int len = strlen(str);
		int i = 0;
		int j = 0;
		for (i = 0; i < len; i++)
		{
			for (j = 1; j < len - i; j++)
			{
				if (str[j] < str[j - 1])
				{
					char ch = str[j - 1];
					str[j - 1] = str[j];
					str[j] = ch;
				}
			}
		}
		printf("%s", str);
	}
	return 0;
}

💯运行结果:

四,给你一个整数数组 nums ,请计算数组的 中心下标 。

数组中心下标是数组的一个下标,其左侧所有元素相加的和等于右侧所有元素相加的和。

如果中心下标位于数组最左端,那么左侧数之和视为 0 ,因为在下标的左侧不存在元素。这一点对于中心下标位于数组最右端同样适用。如果数组有多个中心下标,应该返回 最靠近左边 的那一个。如果数组不存在中心下标,返回 -1 。

leetcode【 leetcode 题号:724. 寻找数组的中心下标】【难度:简单】

示例:

输入:nums = [1, 7, 3, 6, 5, 6]

输出:3

解释:

中心下标是 3 。

左侧数之和 sum = nums[0] + nums[1] + nums[2] = 1 + 7 + 3 = 11 ,

右侧数之和 sum = nums[4] + nums[5] = 5 + 6 = 11 ,二者相等。

输入:nums = [2, 1, -1]

输出:0

解释:

中心下标是 0 。

左侧数之和 sum = 0 ,(下标 0 左侧不存在元素),

右侧数之和 sum = nums[1] + nums[2] = 1 + -1 = 0 。

💡分析:

给你一个整数数组 ,请计算数组的 中心下标 。nums数组中心下标是数组的一个下标,其左侧所有元素相加的和等于右侧所有元素相加的和。如果中心下标位于数组最左端,那么左侧数之和视为0 ,因为在下标的左侧不存在元素。这一点对于中心下标位于数组最右端同样适用。

如果数组有多个中心下标,应该返回 最靠近左边 的那一个。如果数组不存在中心下标,返回 。-1

c 复制代码
🔑 代码实现
//寻找数组的中心下标
#include<stdio.h>
int pivotIndex(int* nums, int numsSize)
{
	int i = 0;
	int j = 0;
	for (i = 0; i < numsSize; i++)//从假设中心点为0开始进行统计判断
	{
	//初始化左边之和和右边之和为0
		int l_num = 0;
		int r_num = 0;
		for (j = 0; j < numsSize; j++)
		{
			if (i < j)//初始化左边之和和右边之和为0
			{
				r_num += nums[j];
			}
			else if (i > j)//大于i坐标的都是右边的数字
			{
				l_num += nums[j];
			}
			if (r_num = l_num)//如果两遍相等则i就是中心坐标
			{
				return i;
			}
		}
		return -1;
	}
}

五,给你一个整数数组 nums ,其中总是存在 唯一的 一个最大整数 。请你找出数组中的最大元素并检查它是否 至少是数组中每个其他数字的两倍 。如果是,则返回 最大元素的下标 ,否则返回 -1 。

OJ链接【 leetcode 题号:747. 至少是其他数字两倍的最大数】【难度:简单】

示例:

输入:nums = [3,6,1,0]

输出:1

解释:6 是最大的整数,对于数组中的其他整数,6 大于数组中其他元素的两倍。6 的下标是 1 ,所以返回 1 。

输入:nums = [1,2,3,4]

输出:-1

解释:4 没有超过 3 的两倍大,所以返回 -1 。

输入:nums = [1]

输出:0

解释:因为不存在其他数字,所以认为现有数字 1 至少是其他数字的两倍。

💡分析:

暴力破解:双重循环遍历数组,对每个元素判断是否是其他元素的两倍。或者先遍历一遍找出最大值,然后遍历一遍判断是否是其他数字二倍。

更优思想:一次遍历找出最大的数字和次大的数字,判断最大的数字是否是次大数字2倍即可。

c 复制代码
🔑 代码实现
int dominantIndex(int* nums, int numsSize)
{
	if (numsSize == 1) return 0;//特殊情况只有一个元素则特殊处理
	int max, sec, idx;
	//先对最大和次大进行选择赋值,注意max和sec不能随意赋初值,因为有可能你赋予的初值就是最大值
	//因此要使用数组中的数据进行初值赋予。
	if (nums[0] > nums[1])
	{
		max = nums[0];
		idx = 0;
		sec = nums[1];
	}
	else
	{
		max = nums[1];
		idx = 1;
		sec = nums[0];
	}
	for (int i = 2; i < numsSize; i++)
	{
		if (nums[i] > max)
		{ //当前元素大于max,则意味着要替换
			sec = max; //先将原先最大的保存到sec中,则他就是次大的
			max = nums[i]; //再将最大的放到max中
			idx = i; //保存max值的下标
		}
		else if (nums[i] > sec)
		{
			//避免刚好nums[0]就是最大的情况,因为不切换最大而导致次大无法判断情况
			sec = nums[i];
		}
	}
	if (max >= sec * 2)
	{
		return idx;
	}
	return -1;
}

六,给定两个数组,编写一个函数来计算它们的交集。

OJ链接【 leetcode 题号:349. 两个数组的交集】【难度:简单】

示例:

输入:nums1 = [1,2,2,1], nums2 = [2,2]

输出:[2]

输入:nums1 = [4,9,5], nums2 = [9,4,9,8,4]

输出:[9,4]

💡分析:

暴力破解即可,将 nums1 数组中的每一个数字,判断是否存在于 nums2 数组中,通过这种方式找出交集数据,找出之后判断这个数组是否已经在返回数组中存在,不存在则添加到返回数组中即可。

c 复制代码
🔑 代码实现
int* intersection(int* nums1, int nums1Size, int* nums2, int nums2Size, int* returnSize)
{
	static int arr[1000];
	*returnSize = 0;
	int i, j;
	for (i = 0; i < nums1Size; i++)
	{
		for (j = 0; j < nums2Size; j++) 
		{
			if (nums2[j] == nums1[i]) 
				break;//判断nums1[i] 是否在nums2数组中
		}
		if (j == nums2Size) 
		{// nums1中i位置的数据在nums2数组中不存在,则非交集数据
			continue;
		}
		//只有在另一个数组中存在的数据才能走下来,判断是否已经被添加到返回数组中
		for (j = 0; j < *returnSize; j++) 
		{
			if (nums1[i] == arr[j]) break;//判断nums1[i] 是否在 arr 这个返回数组中
		}
		if (j == *returnSize)
		{//不在返回数组中,则添加到返回数组中
			arr[*returnSize] = nums1[i];
			*returnSize += 1;
		}
	}
	return arr;
}

七,给定一个长度为 n 的非降序数组和一个非负数整数 k ,要求统计 k 在数组中出现的次数

数据范围: 0≤n≤1000 , 0≤k≤100 ,数组中每个元素的值满足 0≤val≤100

OJ链接【牛客网题号: JZ53 数字在升序数组中出现的次数】【难度:简单】

示例:

输入:[1,2,3,3,3,3,4,5],3

返回值:4

💡分析:

采用遍历也能搞定,不过数组为非降序,采用二分查找的思想最优,先二分找到最左边的数字位置,再二分查找最右边的数字位置,两个位置相减+1就是长度了

中间比找的值大:则要找的数字肯定在右边, left = mid + 1;

中间比找的值小:则要找的数字肯定在左边, right = mid - 1;

中间值与找的值相同:

找的最左边数字:如果mid就是left,则返回mid就行,否则重置right=mid-1,把中心不断向左偏移

找的最右边数字:如果mid就是right,则返回mid就行,否则重置left=mid+1,把中心不断向右偏移

c 复制代码
🔑 代码实现
#include<stdio.h>
int get_last_or_first_idx(int* data, int len, int k, int flag) 
{//flag:0-找左边, 1-找右边
	int left = 0, right = len - 1, mid;
	while (left <= right)
	{
		mid = left + (right - left) / 2;
		if (data[mid] > k)
			right = mid - 1;
		else if (data[mid] < k)
			left = mid + 1;
		else {
			if (flag == 0) 
			{//flag==0时,找最左边的数字
				if (mid == left || data[mid - 1] != k)
					return mid;
				else right = mid - 1;//把中心向左推
			}
			else
			{//flag==1时,找最右边的数字
				if (mid == right || data[mid + 1] != k)
					return mid;
				else left = mid + 1;//把中心向右推
			}
		}
	}
	return -1;
}
int GetNumberOfK(int* data, int dataLen, int k)
{
	if (dataLen == 0) return 0;
	int left = get_last_or_first_idx(data, dataLen, k, 0);
	int right = get_last_or_first_idx(data, dataLen, k, 1);
	if (left == -1 && right == -1) return 0; //表示没有找到k这个数据
	return right - left + 1;
}

八,整数转换。编写一个函数,确定需要改变几个位才能将整数 A 转成整数 B 。

OJ链接【 leetcode 题号:面试题 05.06. 整数转换】【难度:简单】

示例:

输入:A = 29 (或者0b11101), B = 15(或者0b01111) 输入:A = 1,B = 2

输出:2 输出:2

💡分析:

其实问需要修改多少个比特位,问的就是有多少个比特位不同而已,因为有多少位不同就修改多少位。

c 复制代码
🔑 代码实现
int get_bin_count(int num)
{
	int count = 0;
	for (int i = 0; i < 32; i++)
	{
		if ((num >> i) & 1)
			count++;
	}
	return count;
}
int convertInteger(int A, int B)
{
	return get_bin_count(A ^ B);
}

💘后期会推出更多C语言练习题,希望大家与我共同进步,早日成为大佬!

相关推荐
若亦_Royi8 分钟前
C++ 的大括号的用法合集
开发语言·c++
Captain823Jack41 分钟前
nlp新词发现——浅析 TF·IDF
人工智能·python·深度学习·神经网络·算法·自然语言处理
资源补给站1 小时前
大恒相机开发(2)—Python软触发调用采集图像
开发语言·python·数码相机
Captain823Jack1 小时前
w04_nlp大模型训练·中文分词
人工智能·python·深度学习·神经网络·算法·自然语言处理·中文分词
m0_748247551 小时前
Web 应用项目开发全流程解析与实战经验分享
开发语言·前端·php
6.942 小时前
Scala学习记录 递归调用 练习
开发语言·学习·scala
是小胡嘛2 小时前
数据结构之旅:红黑树如何驱动 Set 和 Map
数据结构·算法
m0_748255022 小时前
前端常用算法集合
前端·算法
FF在路上2 小时前
Knife4j调试实体类传参扁平化模式修改:default-flat-param-object: true
java·开发语言
呆呆的猫2 小时前
【LeetCode】227、基本计算器 II
算法·leetcode·职场和发展