(1)题目:打印星号
请观察下图,使用viple编程实现
(2)设计与实现
第1种方法:行打印
利用行打印活动打印完数据后会自动换行特性
首先打印第一行,一颗星可以是字符类型,也可以是字符串类型,三颗星和五颗星都只能是字符串类型,所以,直接将星号放到数据活动中,连接到行打印即可。
第2种方法:条件循环
利用循环进行打印(条件循环)
观察到特殊行是第一行,其余的每一行都比上一行多2颗星,可以采用字符串拼接来拼接出下一行要打印的图形
程序分析:首先初始化star的值为特殊的一颗星,再初始化计数器从1开始计数
接下来拖入条件循环,判断计数器<=3是否成立,因为计数器初始化为1,循环中每次增加1,实现,计数器取值可以取到1、2、3,正好每一个取值就代表行数,所以,计数器取值为1时,先打印star的值,然后将star拼接上两颗星,计算出下一行应该打印的星号数,紧接着,将计数器的值增加1,实现接下来打印第二行的三颗星,同理可以打印出第三行的五颗星。
第3种方法:如果活动实现循环
利用循环 进行打印,如果活动实现循环
与第2种方法思路一致,只不过使用的活动有所差异,但本质都是根据循环来实现。
第4种方法:自定义活动
对效果图进行分析,发现第1行,打印1颗星;第2行打印3颗星;第3行打印5颗星,于是找到规律,如果打印的是第n行,则会打印2*n-1颗星。那么,每行要打印多少颗星,是由行数决定的。可以创建一个自定义活动,打印N颗星,当传入的数是1,则打印1颗星,当传入的数是2,则打印2颗星,如果传入的数是n,则打印n颗星。
Main:首先通过循环,打印数1、2、3,再根据行数,计算出2*行数-1,即为对应行数需要打印的星号个数。
自定义活动:
第5种方法:用户自定义需要打印的行数
观察图形,星号数有规律,且和行数的关系是:**当行的星号数=2*行数-1,那么无论打印多少行,对应的星号数都是可进行计算,用户和程序进行交互,可以使用交互式对话框,**所以,将方法4中的Main程序可以再修改为下图所示。
当修改默认值为10时,则效果如下:
拓展
如果效果图是如下图形,又应该如何思考?
思考:该图是对称图形,前面三行,可以采用上面的方法4实现,后面的还有2行,刚好是行数减去1,发现第4行也是打印的三颗星,第五行打印的是1颗星,需要两次循环打印,于是,可以将行数-1赋值给新的变量,找到规律是2*n-1,所以,打印完上半部分后,再打印下半部分即可。
解决方案:
自定义活动进行了封装,有助于解决不同的题型,如果使用方法1,能不能做,当然可以,但是要求一改变,则会有大量的代码改动。针对拓展题,可以测试,当输入为10时的效果如下: