1、无人机教学初衷

一、初衷

我大学的时候:大多数时候,都是通过在网上看免费的计算机教学视频, 那时候我心中就有这么一个念头, 未来的某一天,我要做一个计算机老师,

像当时帮助过我的老师们一样,为需要学习该技术的人,提供一点学习的参考。

二、机缘

①、碰巧:工作中我目前也正在学习无人机相关的技术,发现无人机成体系的,教学教程实在少得可伶,自己正苦苦挣扎的学习。

②、恰逢:

国家正处于低空经济切入元年2025年,需要很多懂低空经济的人才,我也想成为这样的人,也想赶上一波红利。

看了很多方向切入,要么是自己能力过差,要么就是自己不喜欢的方向,经过学生时代及工作后发现,这样追逐于别人很难持久下去,做一段时间都需要坚持,更别提长久1年,3年,5年,10年的做下去了。

③、灵光一闪:

想做一个计算机老师、低空经济不想错过、正值在学习无人机相关技术、所在无人机企业。

那为何? 不把学会了的讲出来,成为一名低空经济下IT复合人才讲师?

把无人机从入门知识、软件仿真、硬件调试、无人机集群作业、无人机应用场景讲清楚,能落地。

形成学业闭环,既帮助需要学习无人机的人,切入低空经济,也成就了自我?

何乐而不为呢?我既可以中文教学,后期还可以英文教学,推广到海外。

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          2025年12月5日晚:我想我的这个梦想,正要开始发芽了。    --KingRabbit
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