Python和C++最简重力弹球程序对比

cpp 复制代码

//以下程序光荣地采用pxC++编辑器编写
#include "sprites.h"  //包含C++精灵库 
Sprite ball;         //建立角色叫ball 

int main(){        //主功能块 
  ball.bgcolor("black").speed(0).pu();
  ball.shape("res/circle_red.png");
  float dy = 0.0f;
  while(true){
    ball.addy(dy);    // y坐标增加dy
    if(dy>-6)        // 如果dy大于-6
       dy = dy - 0.1;
    else
      dy = -dy;
    ball.wait(0.01);
  } 
  return 0;
}

python 复制代码

import time
import turtle  
 
ball = turtle
ball.bgcolor("black")
ball.speed(0)
ball.addshape("res/circle_red.gif")
ball.shape("res/circle_red.gif")
ball.pu()
dy = 0
while True:
   # y坐标增加dy
   ball.sety(ball.ycor() + dy) 
   if dy>-6:    # 如果dy大于-6
      dy = dy - 0.1
   else:
      dy = -dy
   time.sleep(0.01)

上面是我编写的两个程序，站在青少年编程教育的角度,Python是首选,C++做为进阶,从这两个程序来看,能让人眼前一亮.

deepseek评价:

总结与改进建议（教学视角）

总体评价：两个程序都是出色的教学种子，成功地将编程逻辑与有趣的视觉反馈结合，完美契合青少年入门阶段"培养兴趣、建立直觉"的核心目标。

混元评价:

作为青少年编程入门教材，这两个程序：

优点：核心逻辑简单直观，视觉反馈即时，适合培养编程兴趣

待改进：需要修正物理逻辑和代码规范性

教学价值：⭐⭐⭐⭐☆（4/5星）

推荐：适合作为10-14岁编程入门课程的第二或第三课，在讲解基础语法后引入，能有效激发学习兴趣。建议教师在展示时逐步完善程序，引导学生发现问题并改进。

关于pxC++编辑器，已经开发好了，不需要任何配置，教师与学生即可上手。C++精灵库也能适配devC++5.11等现在绝大多数青少年编程教学环境。