日语学习-日语知识点小记-日本語体系構造-JLPT-N2前期阶段-第一阶段(9):単語文法
- 1、前言
- 2、知识点
-
- 1、重要表現(じゅうようひょうげん)
- 1、~たところ
- [3、 ことなく](#3、 ことなく)
- 4、に向き
- 3、单词
- 4、单词辨析记录
- 5、階段(かいだん)の訓練問題:
- 6、总结
1、前言
(1)情况说明
自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。
另外没有意外的话,这是我最后三个月再次坚持这个系列,或者说在这个日语学校最后一个学期了,日语也会继续学习,让其完美谢幕吧,至少,我也完整并且体系得学习日语语言。

(2)工程师的信仰
自己工作也有几年了,不敢说自己是一个完全体的工程师,但是有些素养,是应该有的,那就是对事情有好奇心,除了专业相关知识,请问工程师有什么不能研究的吗,我自己觉得没有,所以把语言当作研究方向也不是不行,当然,如果技术相关,最好学习英语,但这篇主要说日语相关的。
2、知识点
1、重要表現(じゅうようひょうげん)
(1)友たちとして説明
突然で悪いんだけど、日曜日にしてもらってもいい?
申し訳ないんだけど、3時に変えてもらえる
急(きゅう)なんだけど、5時からに送らせてほしいんだけど
約束の時間 30分ずらせる
(2)社員として明
急なことで申し訳ないんですが、3時に変えていただけますか
大変申し訳ありませんが、火曜日にして頂けませんか
突然で恐縮(きょうしゅく) なんですが、 明日の午後にしていただくことは可能ですか。
ご迷惑(めいわく) をおかけしますが、 打ち合わせの場所を変えさせていただいてもよろしいですか
(3)友たちとして原因説明
急用(きゅうよう)が入っちゃって
熱が出ちゃったんで
4時には家を出ないといけなくて
行かなきゃなんない場所があって。
(4)社員として原因説明
突然、用事が入ってしまいまして
3時から会議に出ないといけませんので
明日しなきゃならない仕事がありまして
山田さんの代わりに 別の会議に出席することになりまして。
1、~たところ
意味:=Aたら、
A したら B になった ・Bが分かった 。書き言葉で 多く 使われる
接続:Vたところ
(1)父に相談したところ、留学は高校を卒業してからするように言われた
(2) 忘年会(ぼうねんかい)の料理について、みんなに意見を聞いたところ、中華(ちゅうか)料理の希望が多かった。
3、 ことなく
意味:=ないで
接続:vることなく
(1)この機器は24時間休むことなく、動き続けている
(2)この泉(いずみ)は絶えることなく、 水がわき出ている
4、に向き
意味:~にちょうどいい・~に適している
接続(せつぞく):N向き・に向く
()このチョコレートはアルコール入りで、大人向きだ。
() このマンション はワンルームなので、単身赴任者に向いている。
意味:=~を対象として作っ た
接続:N向け
()我社はゲーム好きの若者向けの本を出版(しゅっぱん) している
3、单词
()こんざつ 混雑
まじる 混じる
まぜる 混ぜる
こむ 混む
こんらんする 混乱する
()
ゆうえつかん 優越感
れっとうかん 劣等感
とうぶんする 等分する
びょうどうな 平等
こうとう 高等
ひとしい 等しい
()
まるた 丸太
いちがん 一丸
まる 丸
まるい 丸い
()
ほうそう 包装
つつむ 包む
ほうたい 包帯
ほうちょう 包丁
()たつまき 竜巻
じょうかん 上巻
げかん 下巻
かん ~かん
()こむぎ 小麦
麦茶
()
ゆうやけ 夕焼け
ひやけ 日焼け
まるやき 丸焼き
やける 焼ける
4、单词辨析记录
おせん 汚染
せっすい 節水
げすいどう 下水道
ふきゅう 普及
かいぜん 改善する
はいすい 排水
じゃぐち 蛇口
かっすい 渇水
だんすい 断水
むだづかい 無駄遣い
かかす 欠かす
かんする 関する
しめる 占める
あげる 挙げる
しずめる 沈める
かんしん 関心
すいしつ 水質
くふう 工夫
いしき 意識
さいりよう 再利用
しょしん 初心者
やむをえない やむをえない
かたる 語る
なりたつ 成り立つ
てにはいる 手に入る
おくる 送る
うれゆき 売れ行き
一、【水・环境相关】高频词(一起背👍)
おせん【汚染】
👉 污染
- 水質汚染:水污染
- マイナス语感(负面)
せっすい【節水】
👉 节水
- 水を節約して使う
- 節電 / 節約 是一组好兄弟
げすいどう【下水道】
👉 下水道
- 生活污水排放系统
- 和 上水道(供水)成对出现
はいすい【排水】
👉 排水 / 排走的水
- 排水口=排水口
- 排水を流す
じゃぐち【蛇口】
👉 水龙头
- 水が出るところ
- 日常口语超常用
かっすい【渇水】
👉 缺水(自然原因)
- 雨少 → 水不够
- 偏自然现象
だんすい【断水】
👉 停水(人为/设施原因)
- 工事・事故
- 通知里常见
📌 渇水 ≠ 断水(考试爱考)
すいしつ【水質】
👉 水质
- 水のきれいさ
- 水質改善 超高频搭配
さいりよう【再利用】
👉 再利用 / 循环使用
- 水资源 / 环保文章必背词
二、【对策・行为・意识类】(作文加分区✨)
ふきゅう【普及】
👉 普及 / 推广
- 技术・制度・意识
- 良性扩散的感觉
かいぜんする【改善する】
👉 改善 / 变好
- 问题 → 变好
- 政策、环境、制度万能词
むだづかい【無駄遣い】
👉 浪费
- お金・水・時間
- 负面评价
くふう【工夫】
👉 动脑筋想办法
- 小技巧 / 创意
- 作文特别好用
いしき【意識】
👉 意识
- 環境意識
- 国语 / 社会 / 作文核心词
かんしん【関心】
👉 关心 / 兴趣
- 関心を持つ
- 比「興味」更书面
三、【动词(容易混淆,重点⚠️)】
かかす【欠かす】
👉 缺少 / 不能没有
- 水は生活に欠かせない
- 抽象必需品
かんする【関する】
👉 关于 / 涉及
- ~に関する問題
- 报告 / 论文用词
しめる【占める】
👉 占(比例、位置)
- 〜を占める
- 数据说明神器
あげる【挙げる】
👉 举出 / 列举
- 例を挙げる
- 正式表达(不是"上げる")
しずめる【沈める】
👉 使沉下去
- 船を沈める
- 他动词
かたる【語る】
👉 叙述 / 讲述
- 経験を語る
- 带"内容性"
なりたつ【成り立つ】
👉 成立 / 得以维持
- 社会は水によって成り立つ
- 抽象结构
てにはいる【手に入る】
👉 得到 / 入手
- 情报 / 资源
- 自动词(不是你主动"拿")
おくる【送る】
👉 送 / 寄 / 传送
- 手紙を送る
- 时间也能送(時間を送る=度过)
5、階段(かいだん)の訓練問題:
りべんせい 利便性
たかめる 高める
ほごする 保護する
こうにゅう 購入する
()クラスの飲み会についての連絡です、場所について みんなに意見を{ 聞いた }ところ、{ おとんば という店へ行きたい }という人が多かった 。
()J5Cで作文の宿題を出したところ{ 今回出したのは私だけだったということが分かった }
()おなかが痛かったので病院で検査したところ、{ 妊娠していたことがわかった }
() {ありま }せんに聞いたところ、{ありまさんは JLPTN1に合格したこと }が分かった。
6、总结
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