1.练习项目：
问题描述
定义一种特殊的整数序列：这种序列由连续递增的整数组成，并满足以下条件：
- 序列长度至少为 3。
- 序列中的数字是连续递增的整数（即相邻元素之差为 1），可以包括正整数、负整数或 0。
例如，1,2,3、4,5,6,7 和 −1,0,1 是符合条件的序列，而 1,2（长度不足）和 1,2,4（不连续）不符合要求。
现给定一组包含 N 个正整数的数据 A1,A2,...,AN。如果某个 Ai 能够表示为符合上述条件的连续整数序列中所有元素的和，则称 Ai 是可分解的。
请你统计这组数据中可分解的正整数的数量。
输入格式
输入的第一行包含一个正整数 N，表示数据的个数。
第二行包含 N 个正整数 A1,A2,...,AN，表示需要判断是否可分解的正整数序列。
输出格式
输出一个整数，表示给定数据中可分解的正整数的数量。
2.选择课程
在蓝桥云课中选择题库，选择题号20545并开始练习。
3.开始练习
（1）源码 ：
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
using ll=long long;
const int N=1e5+10;
ll aN;
int main()
{
ios::sync_with_stdio(0),cin.tie(0),cout.tie(0);
ll n;cin>>n;
for(int i=1;i<=n;i++){
cin>>ai;
}
ll ans=0;
for(int i=1;i<=n;i++){
if(ai!=1){
ans++;
}
}
cout<<ans<<'\n';
return 0;
}
（2）检验结果
对此代码进行检验，检验后无报错，提交此代码，判题结果为正确100分。
（3）练习心得：
解题思路：思维题
除了 11 以外的任何一个数 x，都可以构造成：−(x−1),−(x−2),...,−1,0,1,...,x−1,x 使其总和为 x。
因此，仅需统计序列中非 1 的个数即可。
注意每段代码末尾的分号是否存在，如不存在则需即使补充；输入法是否切换为英语模式；语法是否错误。