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关于本专栏课件的获取方法，请参考下述课节。
参考课节：Windows 编程：本专栏课件
本节前言
对于本节所讲解的知识，有可能，你会需要时不时地参考本专栏之前的文章。真的遇到了需要参考之前的文章的知识点，请你自行查阅。
我呢，也会提到一部分的参考课节。但是呢，你不应该依赖于我的主动提及。最好呢，你自己能够多去了解和查看本专栏目录。
本节主要是一个自习课。
一. 本节内容参考
下面的链接，有本节的参考教材。
参考课节：Windows 编程专栏参考教材
本节内容，位于佩措尔德的教材之中。
请大家打开教材。
本节，大家需要去自习的，是佩措尔德教材的第 5 页到第 7 页里面，1.1.2 节的全部内容。
在下面的几节，我将针对一些个概念与术语，作出一些说明或者学习建议。
二. 本节导读
（1）抢占式，多任务，多线程
什么是抢占式？什么是多任务和多线程？
我不知道，你此刻的编程能力是何种程度。
有可能，这些个概念，你并不全懂，也可能基本上不懂。当然了，也不排除，你本身就是一个大神，这些东西你基本上都懂。
不过，在这里，我还是假定，你是一个刚刚学完 C/C++ 基础语法的菜鸟，这些个东西，你还不懂。
在基本不懂的情况下，要怎么办呢？要如何来学习这一节的知识呢？
将其当作一种阅读材料就行了。关于抢占式、多任务、多线程，这三个名词，你知道有这么一个东西，混个脸熟就行了。至于它们是什么，此时此刻，你不必将它们彻底搞懂。
根据我的一点理解，这些个东西，都跟操作系统与 CPU 运行机制有关系。如果，你有学习过操作系统内核，学习过 Linux 内核，那么，看过《操作系统真象还原》、《X86 汇编语言，从实模式到保护模式》、《Linux 内核完全剖析》等等的书，那么，这些个概念，你会了解的。
可是，如果，你此刻，仅仅是刚刚学完了 C/C++ 的编程学习者，我认为，你基本上很难理解这几个概念的含义。
在你自身基础还很不足，不足以彻底弄懂这些个概念的时候，那就暂且不必要求自己彻底搞懂这些概念。知道有这么回事，对这些个概念混个脸熟就行了。
在学习的过程中，不要过于钻牛角尖，不要过于细扣某些个东西，不要一下子就要求自己达到很深的程度。
你可以将学习看作是一种战斗过程。
有的对手，你需要将其打败。有的城池，你需要将其攻克。但是呢，不是说，所有的城池，都必须要在此时此刻就要求自己去攻克。
如果自身的基础，足以攻克某些个城池，那么，此时便可以立即行动，去攻克它。如果，自身的基础，还不足以彻底攻克某些个城池，便可以暂时将其搁置，待到日后，我方的基础足够了，再去攻占它。
中庸里面有下面的一段话。
君子之道，譬若行远必自迩，譬若登高必自卑。
想要修炼成一个君子，就好比想要走到一个很远很远的地方，你必须要从起点开始，一点一点地往前走，一开始，走得不久，距离起点还很近，你的水平也不高，当学习得足够久，研究得足够深，才能够达到很远的距离。
修行，又像是攀登高山。起初，我们是在平地，然后呢，我们开始攀登。刚开始，我们只是处在很低的高度。经过一番努力，一番坚持，逐渐地，才能够达到很高的程度。
不可以太着急，登高也好，行走到远处也好，都是要耗费体力的，都是耗费精神气力的，不可以操之过急。
如果，目标本身很有难度，很远，那么，在奋斗的过程中，就不可以走得太急，不可以在平常的场合里，就满负荷地运转着。也不可以在刚开始的时候，就要求自己一下子达到很高、很深的程度。
如果，你的期望太高，要求自己一下子就达到很高的水平，学习数学没多久，就要求自己是陈景润、华罗庚，那太虚幻了。对自己要求得太高，太过于急切，你自身达不到，情绪的消耗也会很大。很容易说，你自己干脆没多久就放弃了。
周易里面有一段话，我也分享给大家。
初六 浚恒，贞凶，无攸利。
------------------------ 《周易·恒卦》
在周易的六十四卦里面，每一个卦，都有六个爻。其中呢，初爻，无论是初九还是初六，它都是六个爻中，位置最低的一个。爻，读作 yao，二声，与【摇】同音。
所以，给大家展示的周易恒卦的初六爻，它是恒卦里面，爻位最低的一个。
我们接着讲。
浚，是深的意思，浚恒，就是一味地求深的意思。初六位于六个爻里面的最低的爻位，象征着事业的开始与起步阶段。在某件事的开始阶段、起步阶段，就一味地求深，一味地要求自己达到很高很精湛的程度，这个是【浚恒】的含义。
贞，是坚持某一种道路，奉行某一种准则的意思。攸，与【所】同义。无有利，就是【没有什么好处】的意思。
整个的爻辞，它是说，在事业的开始与起步阶段，就一味地要求达到很高的程度，就急切追求很深的境界，坚持此道，其前途会是凶险的，没有什么好处。
追求高深，追求卓越，这个追求，本身没啥问题。但是呢，一开始就追求得过高，过于急切，那反而会是坏事。对于高深的境界，那需要从长计议，持久作战。如果对于目标很大，很高，很难，很高深的境界水平，要求自己一下子就达到，结果只能是，你的目标达不到，然后呢，你自己又会白白地损耗精神气力与各项资源，那是没啥好处的。
我们再来看一看孙子兵法里面的一段话。
将不胜其忿而蚁附之，杀士三分之一，而城不拔者，此攻之灾也。
------------------------------ 《孙子兵法·谋攻篇》
它的大致含义如下。
如果将领难以抑制焦躁情绪，命令士兵像蚂蚁一样爬墙攻城，尽管士兵死伤三分之一，而城池却依然没有攻下，这就是攻城带来的灾难。
许多事情，急不来，只能慢慢来。
如果是想要吃一顿麻辣烫，吃一顿小火锅，几十块钱的事，很容易做得到。但是呢，某些个目标，它是很有难度的，也会很费事，那么，人就不能着急，就得是从长计议，稳健进取，持久作战。
有机会，大家也可以读一读毛主席的《论持久战》。从这篇文章里，大家可以大致了解到，我们中国人，是如何来赢得抗日战争的。
学习，也是一场战斗。
人生，我认为，它也是一种战争。
有的战争可以速战速决，可以速胜。有的战争，则必须打持久战。
抢占式，多任务，多线程，这三个概念，前两个是跟操作系统底层相关的概念，而线程，在佩措尔德教材的后面，会有讲解。此刻，你无需彻底搞懂。
如果想要了解一点的话，那就自己去查查资料。不过，别太深究，大致有一个印象，有一个模糊的理解就行，暂时不要太深究。
（2）内存管理，平面内存
这俩概念呢，同样是术语内核开发中，在操作系统底层里面，会涉及的东西。
如果此刻，你还不懂的话，那就和 二.(1) 保持同样的学习策略就可以了。大致地，知道有这么回事，混个脸熟，就行了。如果呢，你再勤奋一点，那你可以自己去查查浏览器，问问 AI，稍微作出一点了解，也就好了。此刻呢，不要太深究，千万不要在当前阶段里，太钻。
结束语
我们在导读分节里面，为大家讲解了《中庸》和《周易》的一点知识。也算是为大家推荐了一种循序渐进、持久作战的学习战略。
在本节里面，关于佩措尔德教材的内容，大家就将其当作是一种阅读材料吧。
而我在导读本节的时候，所推荐的循序渐进、持久作战的策略，这个，则要看你是否内心认同了。
本专栏，会占用较多的课节，总体的篇幅会很大。
如果能够坚持学完，那也是需要你的较大的耐心与毅力的。
本节结束。