【开源】基于JAVA+Vue+SpringBoot的教学资源共享平台

桑程程2024-02-04 17:03

目录

  • 一、摘要
    • [1.1 项目介绍](#1.1 项目介绍)
    • [1.2 项目录屏](#1.2 项目录屏)
  • 二、功能模块
    • [2.1 数据中心模块](#2.1 数据中心模块)
    • [2.2 课程档案模块](#2.2 课程档案模块)
    • [2.3 课程资源模块](#2.3 课程资源模块)
    • [2.4 课程作业模块](#2.4 课程作业模块)
    • [2.5 课程评价模块](#2.5 课程评价模块)
  • 三、系统设计
    • [3.1 用例设计](#3.1 用例设计)
    • [3.2 类图设计](#3.2 类图设计)
    • [3.3 数据库设计](#3.3 数据库设计)
      • [3.3.1 课程档案表](#3.3.1 课程档案表)
      • [3.3.2 课程资源表](#3.3.2 课程资源表)
      • [3.3.3 课程作业表](#3.3.3 课程作业表)
      • [3.3.4 课程评价表](#3.3.4 课程评价表)
  • 四、系统展示
  • 五、核心代码
    • [5.1 查询课程](#5.1 查询课程)
    • [5.2 新增留言](#5.2 新增留言)
    • [5.3 查询教师信息](#5.3 查询教师信息)
    • [5.4 生成课程作业](#5.4 生成课程作业)
    • [5.5 添加课程评价](#5.5 添加课程评价)
  • 六、免责说明

一、摘要

1.1 项目介绍

基于JAVA+Vue+SpringBoot+MySQL的教学资源共享平台，包含了课程管理、课程课件、授课中心、作业发布、课程评价、课程质量分析、交流互动模块，还包含系统自带的用户管理、部门管理、角色管理、菜单管理、日志管理、数据字典管理、文件管理、图表展示等基础模块，教学资源共享平台基于角色的访问控制，给教师、学生使用，可将权限精确到按钮级别，您可以自定义角色并分配权限，系统适合设计精确的权限约束需求。

1.2 项目录屏

二、功能模块

近年来，计算机技术、网络技术的迅猛发展，给传统办学提供了新的模式。绝大部分大学和学院都已介入互联网领域，并建成校园网，各校的硬件设施也已经比较完善。通过设计网络拓扑架构、数据库基础结构，建设网络安全系统、信息共享与管理系统、信息的发布与管理系统，方便了管理者、老师和学生间的信息发布、信息交流和信息共享。以现代计算机技术、网络技术为基础的数字化教学，主要是朝着信息化、网络化、现代化的目标迈进。

本文设计的教学资源共享平台的包括了系统数据中心模块，用来存放管理系统通用的模块，另外分别设计了课程档案模块、课程资源模块、课程作业模块、课程评价模块、授课管理模块和学习质量分析模块这六大模块，用于存放系统的核心业务逻辑。

2.1 数据中心模块

数据中心模块包含了对教学资源共享平台的基础模块，比如管理谁可以登录这套系统，记录这些人登录系统做了什么，不同的人拥有不同权限的管理。

2.2 课程档案模块

课程档案模块用于对课程的数据进行管理，其中包括课程标题、课程介绍、课程图片、课程状态、创建人、创建时间、更新人、更新时间等，可以通过此模块对课程数据进行添加、编辑更新、删除、查询操作。

2.3 课程资源模块

课程资源管理模块是对课程的资源信息进行管理，课程有了资源才能更好的被学生所接受，课程资源的字段包括课程ID、课程名称、资源名称、文件、创建人、创建时间、更新人、更新时间等，教师可以新增课程的资源数据，学生可以查询教师发布的课程资源信息。

2.4 课程作业模块

课程作业模块是为了管理课程的作业数据，有了课程后，教师可以发布指定课程的作业数据，支持一键生成课程作业，其中课程作业的字段包括课程ID、课程名称、作业名称、作业附件、完成附件、学生ID、学生姓名、创建人等，教师可以增加、删除、编辑和条件查询课程作业，学生可以提交属于自己的作业数据。

2.5 课程评价模块

课程评价模块是维护关于课程的评价信息，学生学习完课程后，可以对课程进行评价，撰写评语，以便于改进课程的质量。其中课程评价字段包括课程ID、课程名称、评价人、评价内容、评价时间、备注、创建人、创建时间等，学生可以增加、删除、编辑和条件查询自己的课程评价，教师可以查询课程的评价内容。

三、系统设计

3.1 用例设计

UML是面向对象的图形化建模语言，具有表示容易，定义友好，适用范畴广泛，功能强大。用例图是用例模型的一种，需求分析人员可采用用例图表示用户操作行为。教学资源共享平台的用例图设计主要包括学生用户用例图设计、教师用户用例设计。

3.2 类图设计

3.3 数据库设计

3.3.1 课程档案表

3.3.2 课程资源表

3.3.3 课程作业表

3.3.4 课程评价表

四、系统展示








五、核心代码

5.1 查询课程

java 复制代码 
@RequestMapping(value = "/getByPage", method = RequestMethod.GET)
@ApiOperation(value = "查询课程")
public Result<IPage<Curriculum>> getByPage(@ModelAttribute Curriculum curriculum ,@ModelAttribute PageVo page){
    QueryWrapper<Curriculum> qw = new QueryWrapper<>();
    if(!ZwzNullUtils.isNull(curriculum.getTitle())) {
        qw.like("title",curriculum.getTitle());
    }
    if(!ZwzNullUtils.isNull(curriculum.getContent())) {
        qw.like("content",curriculum.getContent());
    }
    if(!ZwzNullUtils.isNull(curriculum.getStatus())) {
        qw.eq("status",curriculum.getStatus());
    }
    IPage<Curriculum> data = iCurriculumService.page(PageUtil.initMpPage(page),qw);
    return new ResultUtil<IPage<Curriculum>>().setData(data);
}

5.2 新增留言

java 复制代码 
@RequestMapping(value = "/insert", method = RequestMethod.POST)
@ApiOperation(value = "新增留言")
public Result<Message> insert(Message message){
    User currUser = securityUtil.getCurrUser();
    message.setUserId(currUser.getId());
    message.setUserName(currUser.getNickname());
    message.setTime(DateUtil.now());
    message.setReplyContent("");
    message.setReplyId("");
    message.setReplyName("");
    message.setReplyTime("");
    iMessageService.saveOrUpdate(message);
    return new ResultUtil<Message>().setData(message);
}

5.3 查询教师信息

java 复制代码 
@RequestMapping(value = "/getByPage", method = RequestMethod.GET)
@ApiOperation(value = "查询教师信息")
public Result<IPage<TeacherData>> getByPage(@ModelAttribute TeacherData teacherData ,@ModelAttribute PageVo page){
    QueryWrapper<TeacherData> qw = new QueryWrapper<>();
    if(!ZwzNullUtils.isNull(teacherData.getName())) {
        qw.like("name",teacherData.getName());
    }
    if(!ZwzNullUtils.isNull(teacherData.getLevel())) {
        qw.eq("level",teacherData.getLevel());
    }
    IPage<TeacherData> data = iTeacherDataService.page(PageUtil.initMpPage(page),qw);
    return new ResultUtil<IPage<TeacherData>>().setData(data);
}

5.4 生成课程作业

java 复制代码 
@RequestMapping(value = "/create", method = RequestMethod.GET)
@ApiOperation(value = "生成课程作业")
public Result<Assignment> create(@RequestParam String id,@RequestParam String title,@RequestParam String file){
    Curriculum curriculum = iCurriculumService.getById(id);
    if(curriculum == null) {
        return ResultUtil.error("课程不存在");
    }
    // 删除原作业
    QueryWrapper<Assignment> assQw = new QueryWrapper<>();
    assQw.eq("curriculum_id",curriculum.getId());
    iAssignmentService.remove(assQw);
    // 查询所有授课
    QueryWrapper<Timetable> tQw = new QueryWrapper<>();
    tQw.eq("curriculum_id",curriculum.getId());
    List<Timetable> timetableList = iTimetableService.list(tQw);
    for (Timetable t : timetableList) {
        Assignment a = new Assignment();
        a.setCurriculumId(curriculum.getId());
        a.setCurriculumName(curriculum.getTitle());
        a.setTitle(title);
        a.setFile1(file);
        a.setFile2("");
        a.setUserId(t.getUserId());
        a.setUserName(t.getUserName());
        iAssignmentService.saveOrUpdate(a);
    }
    return ResultUtil.success();
}

5.5 添加课程评价

java 复制代码 
@RequestMapping(value = "/addOne", method = RequestMethod.GET)
@ApiOperation(value = "添加课程评价")
public Result<Object> addOne(@RequestParam String id,@RequestParam String content){
    Curriculum curriculum = iCurriculumService.getById(id);
    if(curriculum == null) {
        return ResultUtil.error("课程不存在");
    }
    User currUser = securityUtil.getCurrUser();
    Appraise a = new Appraise();
    a.setCurriculumId(curriculum.getId());
    a.setCurriculumName(curriculum.getTitle());
    a.setUserId(currUser.getId());
    a.setUserName(currUser.getNickname());
    a.setContent(content);
    a.setTime(DateUtil.now());
    iAppraiseService.saveOrUpdate(a);
    return ResultUtil.success();
}

六、免责说明

  • 本项目仅供个人学习使用，商用授权请联系博主，否则后果自负。
  • 博主拥有本软件构建后的应用系统全部内容所有权及独立的知识产权，拥有最终解释权。
  • 如有问题，欢迎在仓库 Issue 留言，看到后会第一时间回复，相关意见会酌情考虑，但没有一定被采纳的承诺或保证。

下载本系统代码或使用本系统的用户，必须同意以下内容，否则请勿下载！

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