关于插值和拟合(数学建模实验课)

文章目录

1.总体评价

学校可以开设这个数学建模实验课程,我本来是非常的激动地,但是这个最后的上课方式却让我高兴不起哦来,因为老师讲的这个内容非常的简单,而且一个上午的数学实验,基本上就讲了1h,剩下的时间全是写作业的,老师讲的这个基础内容都是属于这个matlab里面的非常入门的这个知识;

而且这个练习也没啥技术含量,并不是我想要的,所以我就上课大致的听一下,就当是巩固一下基础算了;

2.具体的课堂题目

我们的老师布置的题目都是一个类型的方法,没啥具体的这个技术含量,作用就是巩固基础,别的没啥用

下面的这个就是二次多项式进行拟合的合格具体的代码:

三次多项式拟合:

立方插值进行计算:

最近邻插值算法的使用:

线性插值方法的使用:

三次样条插值:

指数的这个情况如何进行这个普通类型的转换:

片转存中...(img-FDnQGwhW-1745920374400)]

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