0 写在前面
太久没有坐下来好好复盘一下最近啦,想来还是用最舒服的方式记录一下自己。成为一个青椒快3年了,由最开始的兴奋(找到自己喜欢的职业)到现在轻微焦虑(总感觉学的不够多还需要再沉淀一下)。不过日拱一卒,故余虽愚,卒获有所闻。
1 审稿
工作之后很少有长长的时间能够静下心来读论文了,不过仍然可以从审稿中学习到大量知识。
1.1 AI痕迹
早些年AI大模型还没有泛滥的时候,写论文纯靠手搓,一般来说先中文再英文。V1:精读论文时挖好语句,完形填空填入自己研究内容。V2:使用有道翻译润一遍,替换成专业词语。V3:用降重三件套去润------deepL+quilbot+grammarly。三遍过后才敢转交给老师,再由老师交给国外native学者去润色。
现在直接将中文喂给AI,不出3秒即得一大段标准的英文。可是相应的段落缺少了人味------人是会犯一些小错误的。
- AI生成的长难句难免有一种诡异感
- 摘要正常体量为150--200词,太长显得很罗嗦。

五行仍没有找到一个句点。
Intro部分:会融一部分related work,related work部分又不是简单的文献堆叠。要分析经典文献以及当前文献中存在的优劣。以及你针对这些文献改了哪部分内容。
1.2 缝合问题
现阶段检测类的文章已无新意,基本上分为两大系别:xx--YOLO系 和xx--Detr系 。在等新的模型出现之前,其实留给非一流学生水论文的余地还是很大的。审阅论文重点转为"故事有没有讲的很出色"。那么论述的重点就变成了描述细节以证明可复现性 、解释机理以论证非偶然性 、展示可观细节论证动态变化性。对模块内部影响要求细节更高。也就意味着实验做的要更丰富。
2 实验问题
这次审稿又学到很多之前没有思考到的角度,重新构建了实验设计方案(仅针对当前我的研究方向,不具有共通性)以基于深度学习的水下小目标检测算法为例。
2.1 Baseline实验(主实验------涨点)
定方法------根据基于深度学习的水下小目标检测算法,确定技术方法为深度学习--目标检测领域--目标检测算法框架--yolo系或者detr系。
- Step1: 选择顺手的检测框架比如--YOLO(注意yolo版本的选择:轻量化还是非轻量化,v8还是26,s还是m还是l)
- Step2: 通过前期文献积累确定缝合模块的方案(比如注意力机制的哪种,理论和实验双重分析)
- Step3: 确定后形成,比如【注意力机制A--YOLOv8】这样的方案
那么实验的过程是使用确认的版本YOLOv8-n为原始baseline,添加了注意力机制A的改进框架【注意力机制A--YOLOv8】为对比实验 。每个版本的组合以及在不同数据集下的内容构成了主实验。
2.2 SOTA实验
依旧是一个对比实验,不过对比对象换成了应用层。
- 第一层:目标检测层------将所有最新的目标检测算法进行对比那就需要与 --detr 和早些年的 --faster rcnn 进行对比。
- 第二层:应用领域层------题目的最开始为基于深度学习的水下小目标检测算法 ,应用背景为复杂水体环境(btw现在算法不知局限于算法,更要有应用背景,在研0或者研一阶段就要把内容调研好)。那对比的SOTA算法就要是所有最新的应用于水下环境的算法,其实这部分比较简单,如果参数,软硬件环境相似可以直接进行引用。
2.3 Ablation实验
这部分实验要对【注意力机制A--YOLOv8】中注意力机制A 进行论证。这次审稿中新学会的内容:
通常注意力机制内部有很多细节比如A1+A2+A3这样。以往思路消融只是对注意力机制的应用个数 和放置位置。现在还要对注意力机制细节内部进行分析------A1,A2,A3的消融。
- 六组实验(A1、A2、A3、A1A2、A2A3、A1A3、A1A2A3)
- 最后的目标一定是证明A1A2A3同时作用时效果最好(之前审二区就是因为作者这块没有论证好,所以给了一审后拒稿思密达)
2.4 Generalization实验
这部分实验针对基于深度学习的水下小目标检测算法 中的数据集------水下小目标进行,早些年间数据集还是从竞赛上下载,现在已经形成很多公开数据集了。泛化实验是验证算法由特殊到一般的一个过程。
- 主实验中采用的URPC
- 泛化实验针对水下领域--采用DUO
- 或者针对"小目标"--控制水体复杂环境
至此,实验要做到成百上千组才会出一篇完整又完美的论文。但是在AI横行的时代里,沉下心跑实验设计方案论证已经是种奢侈。
最后
一点反思:
- 坚持读文章,有自己品味和审美,积累漂亮的图。
- 不能让AI限制自己的思想
- 多暂停下,沉淀一下自己,慢就是快
工作之后时常感到精力有限,构思这篇手册在3月,最终敲下这行字是在5月。我一直觉得写CSDN是一个很好的习惯,能看到自己的变化,有一个学生到没那么成熟的青椒。从一个研究生到指导研究生科研,教学相长,收获很多。不禁感慨学海无涯啊!