文章目录
- 一、课程核心思想
- 二、重点知识点
-
- [2.1 什么是 AI Model Prompt Comparison?](#2.1 什么是 AI Model Prompt Comparison?)
- [2.2 为什么同一个 Prompt 会得到不同答案?](#2.2 为什么同一个 Prompt 会得到不同答案?)
- 三、老师的实验案例
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- [3.1 案例一:Six Seven Meme](#3.1 案例一:Six Seven Meme)
- [3.2 案例二:Current Events(近期事件)](#3.2 案例二:Current Events(近期事件))
- [3.3 案例三:Web Search vs. Deep Research](#3.3 案例三:Web Search vs. Deep Research)
- [3.4 案例四:Rocket-propelled Monster Truck](#3.4 案例四:Rocket-propelled Monster Truck)
- [3.5 案例五:拼写错误与语义理解](#3.5 案例五:拼写错误与语义理解)
- 四、如何正确开展模型比较实验?
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- [4.1 Control Variables(控制变量)](#4.1 Control Variables(控制变量))
- [4.2 Evaluation Criteria(评价标准)](#4.2 Evaluation Criteria(评价标准))
- [4.3 如何记录实验结果?](#4.3 如何记录实验结果?)
- 五、实践练习
- 六、重要英文术语
- 七、复习问题
- [八、一页速记版(Quick Review)](#八、一页速记版(Quick Review))
- 参考资源
- [课程 Slides](#课程 Slides)
一、课程核心思想
前面五节课程主要介绍了:
- P1 --- The AI Novice and the AI Power User:如何成为更高效的 AI 用户。
- P2 --- Pretrained Knowledge:AI 的知识从哪里来。
- P3 --- Web Search:如何通过联网搜索获取新信息。
- P4 --- Web Search Sources:如何判断信息来源是否可靠。
- P5 --- Using Deep Research:如何利用 AI 开展复杂的多步骤研究。
但是,掌握这些概念之后,还需要通过实践了解不同 AI 模型的实际表现。即使使用完全相同的 Prompt,不同 AI 模型也可能生成不同的答案。
例如:
- 有的模型回答更加详细。
- 有的模型更加简洁。
- 有的模型更擅长推理。
- 有的模型更容易遗漏要求。
- 有的模型在事实准确性方面表现更好。
- 有的模型可能更适合特定任务。
因此,本节介绍 AI Model Prompt Comparison(AI 模型提示词比较)。
核心结论:不同 AI 模型对同一 Prompt 的响应可能不同。通过有控制的比较实验,可以更客观地了解模型的能力、局限和适用场景。
二、重点知识点
2.1 什么是 AI Model Prompt Comparison?
AI Model Prompt Comparison(AI 模型提示词比较) 指使用相同或等价的 Prompt 测试不同 AI 模型,并比较它们的输出结果。例如:
Explain the concept of machine learning
to a beginner.
Use simple language and provide
three real-world examples.
将这个 Prompt 分别提交给:
- Model A
- Model B
- Model C
然后比较:
- 哪个回答更加准确?
- 哪个回答更加容易理解?
- 哪个回答更符合 Prompt 要求?
- 哪个回答提供了更好的例子?
- 哪个回答存在明显错误?
简化实验流程
Create a Prompt
(设计测试提示词)
↓
Select AI Models
(选择测试模型)
↓
Submit the Same Prompt
(提交相同提示词)
↓
Collect Responses
(收集模型回答)
↓
Evaluate Responses
(评价回答质量)
↓
Compare Results
(比较实验结果)
↓
Identify Strengths and Weaknesses
(总结模型优缺点)
知识点:比较 AI 模型时,应该尽量保持测试条件一致,避免因为 Prompt、工具或上下文不同而产生不公平的比较。
2.2 为什么同一个 Prompt 会得到不同答案?
即使两个模型接收到完全相同的输入,也不一定生成相同结果。
这可能与以下因素有关:
-
Training Data(训练数据)
不同模型可能使用不同的数据进行训练。
因此,它们的知识覆盖范围和语言风格可能存在差异。
-
Model Architecture(模型架构)
不同模型可能采用不同的架构设计或实现方式。
这些差异可能影响模型的处理能力和效率。
-
Training and Fine-tuning(训练与微调)
模型可能经过不同的训练与后训练过程。
例如:
- 指令遵循训练。
- 人类反馈优化。
- 安全性训练。
- 针对特定任务的优化。
这些过程可能影响模型回答的风格和行为。
-
Reasoning Capabilities(推理能力)
不同模型在数学推理、逻辑分析和复杂任务分解方面可能表现不同。
-
Tool Availability(工具可用性)
某些模型或产品可能具备:
- Web Search
- Code Execution
- File Analysis
- Deep Research
而另一些模型可能无法使用这些工具。
因此,实验时需要区分:模型本身的能力 与 模型加工具后的整体能力。
影响因素总结
| 因素 | 可能产生的影响 |
|---|---|
| Training Data | 知识覆盖与语言表现 |
| Model Architecture | 处理效率与能力特点 |
| Fine-tuning | 指令遵循和回答风格 |
| Reasoning Capabilities | 复杂问题的解决能力 |
| Tool Availability | 能否获取外部信息和执行操作 |
| Context | 是否掌握完成任务所需的背景 |
以上是我的技术补充,用于帮助理解模型差异,并非已经核实的 P6 逐字讲解内容。
三、老师的实验案例
根据公开英文课程转写稿,P6 实际上重点演示的是:比较预训练知识、联网搜索、深度研究和补充上下文对回答的影响,而不只是比较不同品牌的 AI 模型。
3.1 案例一:Six Seven Meme
老师在实验界面中使用:What is the 67 meme?
分别比较:
- Without Web Search:不启用联网搜索。
- With Web Search:启用联网搜索。
不联网的模型在演示中无法正确解释这个新兴网络梗;启用联网搜索后,模型能够解释其含义和起源。
知识点:对于近期出现的信息,联网搜索可以显著改变回答质量。
3.2 案例二:Current Events(近期事件)
实验还提供了几个可选问题:
Find me a highly rated gym.
When is the next Avengers movie scheduled?
What major news happened today in the US?
这些问题分别涉及地点、未来档期和最新新闻。老师鼓励学习者分别开启、关闭 Web Search,观察结果有什么不同。
知识点:通过控制是否联网,可以直接观察预训练知识的时效性局限。
3.3 案例三:Web Search vs. Deep Research
老师再次使用了 P4 中的灰色市场肽类产品问题。
How safe are gray market peptides?
Use high-quality sources.
实验比较:
- Web Search:使用普通联网搜索。
- Deep Research:使用深度研究。
在实验界面中,普通搜索由地球图标表示,深度研究由显微镜图标表示。老师希望学习者观察两种模式在研究深度、信息组织和来源使用方面的区别。需要注意,课程没有要求学生预先认定 Deep Research 的每个回答都一定更准确。
3.4 案例四:Rocket-propelled Monster Truck
这是本节很有趣的案例。老师提出:
Can I keep my rocket-propelled
monster truck in my garage?
随后,实验会比较两种情况:
- 不提供额外资料。
- 上传租赁合同(Lease Agreement)。
租赁合同可能包含车库用途、车辆存放或其他限制条件。AI 阅读合同后,就可能给出更符合具体情况的回答。
知识点:即使 Prompt 相同,增加相关 Context 也可能显著改变答案。
3.5 案例五:拼写错误与语义理解
老师还展示了两个版本的猫咪问题:
- 一个包含大量拼写错误。
- 一个使用正确的英文语法。
问题都与猫为什么盯着墙看有关。老师指出,两种输入可能得到非常相似的答案。
知识点:AI 通常能够根据上下文理解存在拼写错误的输入,不一定需要完美的语法。
五个实验案例总结
| 实验案例 | 比较条件 | 核心知识 |
|---|---|---|
| Six Seven Meme | 联网 vs. 不联网 | 知识时效性 |
| 健身房、电影、新闻 | 联网 vs. 不联网 | 动态信息检索 |
| Gray Market Peptides | Web Search vs. Deep Research | 研究深度与来源 |
| Monster Truck | 有合同 vs. 无合同 | Context 的作用 |
| Cat Staring at Walls | 错误拼写 vs. 正确拼写 | AI 的语义理解能力 |
四、如何正确开展模型比较实验?
以下为根据课程实验补充的通用方法。
4.1 Control Variables(控制变量)
为了让比较更加公平,应尽量保持以下条件一致:
- 使用相同 Prompt。
- 使用相同的背景资料。
- 明确是否开启 Web Search。
- 明确是否使用 Deep Research。
- 尽量避免之前的对话影响结果。
- 记录模型名称、版本及测试时间。
例如:如果 Model A 能够联网,而 Model B 无法联网,那么最新新闻问题的结果差异就不一定来自模型本身的知识能力。
4.2 Evaluation Criteria(评价标准)
可以使用以下评分表:
| 评价维度 | 评分范围 | 说明 |
|---|---|---|
| Accuracy | 1--5 | 事实是否准确 |
| Relevance | 1--5 | 是否回答问题 |
| Completeness | 1--5 | 是否覆盖主要要求 |
| Clarity | 1--5 | 是否清晰易懂 |
| Source Quality | 1--5 | 来源是否可靠 |
| Instruction Following | 1--5 | 是否遵循 Prompt |
这张表是我的补充设计,并非官方实验的评分标准。
4.3 如何记录实验结果?
建议使用以下 Markdown 表格:
| 测试项目 | 条件 A | 条件 B | 主要差异 |
|---|---|---|---|
| 近期网络梗 | 不联网 | 联网 | 是否掌握最新信息 |
| 复杂研究 | Web Search | Deep Research | 分析深度和来源 |
| 租赁合同 | 不上传 | 上传 | 回答是否考虑具体条款 |
| 拼写错误 | 错误拼写 | 正确拼写 | 理解是否受到影响 |
不要只记录哪个答案更长,而要记录哪个答案更符合任务要求、证据是否可靠。
五、实践练习
Exercise 1:比较联网与不联网
分别测试:
What are the most important
AI developments this week?
记录两种模式的回答,并比较:
- 是否包含最新事件?
- 是否提供来源?
- 事件日期是否准确?
- 是否出现无法验证的信息?
Exercise 2:比较 Web Search 与 Deep Research
使用同一个研究问题:
How does artificial intelligence
affect university education?
Use reliable research sources.
Discuss:
1. Learning outcomes
2. Academic integrity
3. Teaching efficiency
4. Long-term challenges
分别使用 Web Search 和 Deep Research,比较报告的完整性、证据质量与分析深度。
Exercise 3:测试 Context 的作用
第一次提问:
Help me choose the best laptop
for my studies.
第二次增加背景:
I am a university student.
My main tasks are:
- Python programming
- Machine learning experiments
- Academic writing
- Data analysis
My budget is $1,200.
Compare suitable laptop options
and explain the trade-offs.
观察增加 Context 后,建议是否更加具体。
以上为教学补充练习,不是官方实验题目的逐字复制。
六、重要英文术语
| English | 中文 | 解释 |
|---|---|---|
| AI Model Prompt Comparison | AI 模型提示词比较 | 比较不同设置或模型下的回答 |
| Lab | 实验 | 通过实际操作验证知识 |
| Pretrained Knowledge | 预训练知识 | 模型训练中学习到的知识 |
| Web Search | 联网搜索 | 检索外部网络信息 |
| Deep Research | 深度研究 | 多步骤搜索与分析 |
| Context | 上下文 | 模型回答所需的背景资料 |
| Model Output | 模型输出 | AI 生成的回答 |
| Control Variables | 控制变量 | 保持实验条件一致 |
| Evaluation Criteria | 评价标准 | 判断输出质量的依据 |
| Accuracy | 准确性 | 信息是否正确 |
| Completeness | 完整性 | 是否覆盖任务要求 |
| Instruction Following | 指令遵循 | 是否按要求完成任务 |
| Source Quality | 来源质量 | 证据是否可靠 |
| Lease Agreement | 租赁合同 | 规定租赁关系与使用条件的文件 |
| Follow-up Prompt | 后续提示词 | 在已有回答基础上继续提问 |
七、复习问题
Q1:P6 实验的主要目的是什么?
答:通过实际比较,理解预训练知识、联网搜索、深度研究和上下文如何影响 AI 的回答。
Q2:为什么 Six Seven Meme 适合比较联网与不联网?
答:因为它是近期流行的网络文化现象,可以观察模型是否受到知识截止时间的影响。
Q3:为什么上传租赁合同可能改变 AI 的回答?
答:因为合同提供了与具体问题相关的背景信息,能够减少模型依靠一般性假设作答的情况。
Q4:为什么不能只根据回答长度判断模型优劣?
答:长回答可能包含更多细节,也可能包含更多错误。应综合评估准确性、相关性、证据质量和指令遵循情况。
Q5:如何公平比较两个 AI 模型?
答:尽量保持 Prompt、上下文、工具设置和其他测试条件一致,并使用明确的评价标准。
八、一页速记版(Quick Review)
核心思想:通过对比实验,理解不同信息获取模式、工具设置和上下文如何影响 AI 的输出,并培养根据任务选择合适 AI 使用方式的能力。
四个关键实验维度:
- With vs. Without Web Search:比较联网与不联网。
- Web Search vs. Deep Research:比较普通搜索与深度研究。
- With vs. Without Context:比较有无额外背景资料。
- Typos vs. Correct Grammar:比较错误拼写与正确语法。
三个核心原则:
- Compare outputs under controlled conditions.
在尽量一致的条件下比较 AI 输出。 - Evaluate quality, not just response length.
评价回答质量,而不是只看内容长短。 - Choose the right tools and context for the task.
根据任务选择合适的工具并提供必要的上下文。
最终总结:P6 的重点不是证明某个 AI 模型永远最好,而是通过实验建立对 AI 能力的实际认识。高阶用户应该学会比较不同设置的结果,理解哪些任务需要联网、哪些需要深度研究,以及什么时候应该补充背景资料。
参考资源
视频来源:吴恩达《给所有人的人工智能提示词课程|AI Prompting for Everyone》DeepSeek-v4-pro翻译
课程 Slides










