springboot 毕业生去向统计设计系统
摘 要
信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径，但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向，由于角度存在偏差，人们经常能够获取不同类型的信息，这也是技术最为难以攻克的课题。针对毕业生去向统计设计系统等问题，对毕业生去向统计设计系统进行研究分析，然后开发设计出springboot 毕业生去向统计设计系统以解决问题。
毕业生去向统计设计系统主要功能模块主要包括管理员和学生用户两大模块的实现，管理员功能模块包括：首页、轮播图（轮播图管理）、公告消息管理（公告消息）、资源管理（校园资讯、资讯分类）、交流管理（校友论坛、论坛分类）、系统用户（管理员、学生用户）、模块管理（就业状况、考研深造、升学深造）、个人中心；学生用户功能模块包括：首页、模块管理（就业状况、考研深造、升学深造）、个人中心。本文采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作，采取MySQL作为后台数据的主要存储单元，采用 springboot框架、JSP技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发，实现了系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对毕业生去向统计设计系统的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现毕业生去向统计设计系统和部署运行使用它。
关键词：毕业生去向统计设计系统；Mysql数据库， springboot框架；
Springboot Graduate Destination Statistical Design System
Abstract
In the information society, there is a need for targeted information acquisition channels, but the expansion of channels is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation of angles, people often can access different types of information, which is also the most difficult topic for technology to overcome. Research and analyze the graduate destination statistical design system to address issues such as the graduate destination statistical design system, and then develop and design a spring boot graduate destination statistical design system to address these issues.
The main functional modules of the graduate destination statistical design system mainly include the implementation of two major modules: administrator and student user. The administrator functional modules include: homepage, rotation chart (rotation chart management), announcement message management (announcement message), resource management (campus information, information classification), communication management (alumni forum, forum classification), system user (administrator, student user) Module management (employment status, postgraduate entrance examination, further education), personal center; The student user function module includes: homepage, module management (employment status, postgraduate entrance examination, further education), and personal center. This article adopts an object-oriented development model for software development and hardware installation, which can effectively meet practical usage needs. It improves the corresponding software installation and program coding work, adopts MySQL as the main storage unit for backend data, and uses spring boot framework, JSP technology, and Ajax technology for business system coding and development, achieving all the functions of the system. This report first analyzes the background, role, and significance of the research, laying the foundation for the rationality of the research work. Analyze the various requirements and technical issues of the graduate destination statistical design system, prove the necessity and technical feasibility of the system, and then provide a basic introduction to the technical software and design ideas required for the design system. Finally, implement the graduate destination statistical design system and deploy and operate it.
****Key words:****Graduate destination statistical design system; MySQL database, spring boot framework;
目录
[摘 要](#摘 要)
[第1章 绪论](#第1章 绪论)
[1.1 研究背景](#1.1 研究背景)
[1.2 开发现状](#1.2 开发现状)
[第2章 相关技术介绍](#第2章 相关技术介绍)
[2.1 开发技术](#2.1 开发技术)
[2.2 spring boot框架介绍](#2.2 spring boot框架介绍)
[2.3 Mysql描述](#2.3 Mysql描述)
[2.4 B/S体系工作原理](#2.4 B/S体系工作原理)
[2.5 MVVM模式介绍](#2.5 MVVM模式介绍)
[2.6 Java描述](#2.6 Java描述)
[第3章 系统分析](#第3章 系统分析)
[3.1 可行性分析](#3.1 可行性分析)
[3.1.1 经济可行性](#3.1.1 经济可行性)
[3.1.2 技术可行性](#3.1.2 技术可行性)
[3.1.3 操作可行性](#3.1.3 操作可行性)
[3.2 系统功能需求分析：](#3.2 系统功能需求分析：)
[3.3 系统性能需求](#3.3 系统性能需求)
[3.4 数据流程分析](#3.4 数据流程分析)
[第4章 系统设计](#第4章 系统设计)
[4.1 系统架构设计](#4.1 系统架构设计)
[4.2 系统总体设计](#4.2 系统总体设计)
[4.3 系统功能设计](#4.3 系统功能设计)
[4.4 数据库设计](#4.4 数据库设计)
[4.4.1 数据需求分析](#4.4.1 数据需求分析)
[4.4.2 数据库概念设计](#4.4.2 数据库概念设计)
[4.4.3 数据库表设计](#4.4.3 数据库表设计)
[第5章 系统实现](#第5章 系统实现)
[5.2 用户模块的实现](#5.2 用户模块的实现)
[5.3 管理员模块](#5.3 管理员模块)
[6.1 测试目的](#6.1 测试目的)
[第5章 总结](#第5章 总结)
- 绪论
- 研究背景
随着计算机网络和通信技术的飞速发展，互联网的快速发展已成为当今社会不可阻挡的潮流。信息水平是一个国家和社会现代化程度的重要标志。信息的处理和利用是一个国家的经济发展水平和科学技术水平测量的标准。
随着现代社会农村包围城市的大潮，学校的学生呈几何式增长，如何管理学生的毕业生去向统计设计系统是所有学校都关注的问题。但是由于陈旧的管理模式基本都是通过纸质登记并且保存记录各类信息，使得学校对学生毕业生去向统计设计系统工作的急剧加重，老旧的管理方法已经远远不能满足现实的发展与现状的需求，所以开发一套适用于学校的毕业生去向统计设计系统是一件非常有意义有价值的事。
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- 开发现状
随着网络信息化时代的到来，毕业生去向统计设计系统作为一种新的数据管理模式，并很快得到了多数学校单位的支持和应用。毕业生去向统计设计系统的优势，首先体现在为学校对毕业生去向统计设计系统的碎化时间操作。毕业生去向统计设计系统的兴起也是的学校观念和方式较之以往发生了很大的变化。伴随着互联网的快速发展，中国网民数量的迅速增长，毕业生去向统计设计系统的使用用户数量也随之不断增加。
国外的毕业生去向统计设计系统，其专业化个性化的模板化处理的领先水平，对本土的毕业生去向统计设计系统管理有着长远的超越性与追求方向。我国由于计算机技术的开发落后于一些发达国家，所以对计算机的普及以及应用远远还未达到相对应的水平，所以开发一个实用的毕业生去向统计设计系统管理系统，是当前我必须要攻克的一个前所未有的的课题。未来可以预见的是，毕业生去向统计设计系统将会进一步细分，超越现阶段的窘境。这样细分的毕业生去向统计设计系统学校将会有更大的机会，它们能够更加贴近使用者，提供本土化更完善的服务。
- 相关技术介绍
2.1 开发技术
本系统前端部分基于MVVM模式进行开发，采用B/S模式，后端部分基于Java的springboot框架进行开发。
前端部分：前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信，Element UI组件库和Lay UI组件库使页面快速成型，项目前端通过栅格布局实现响应式，可适应PC端、平板端、手机端等不同屏幕大小尺寸的完美布局展示。
后端部分：采用springboot作为开发框架，同时集成MyBatis、Redis等相关技术。
2.2 spring boot框架介绍
Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架，提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制，但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐，以至于后来让它作为EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的补充，甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案，比如利用控制反转的核心特性，并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化，利用面向切面编程进行声明式的事务管理，整合多种持久化技术管理数据访问，提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转（IOC）特性，IOC旨在方便项目维护和测试，它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期，容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象，开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程（AOP）框架，SpringAOP框架基于代理模式，同时运行时可配置；AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性，虽无法与AspectJ框架相比，但通过与AspectJ的集成，也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制，使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作，并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板，系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置，并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象（JDO）、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持，同时还可以与Spring的事务管理一起使用，为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架，其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够，于是创建了SpringMVC。
2.3 Mysql描述
现在Mysql数据库在网络上它可以支撑许多个学生，而且也可以适应客服机和服务器的部署或者配置等，我们这里的服务器和客户机其实就是一种软件上的概念，并且我们使用的计算机硬件也与他们不存在一一对应的关系[3]。
Mysql是一款非常流行的关系型数据库管理系统，它的出现一直都是佼佼者，它不仅功能非常强大，而且使用起来非常方便，并且Mysql的跨平台能力也很好，软件开发人员非常喜欢它的这些强大的优点。不同于其他关系型数据库，对于数据库的管理它有着自己的一套方案，通过对学生设定相应的权限和角色来达到对数据库的管理。由此可见，Mysql是一个能够适用于吞吐量高，可靠性高，效率高的一款数据库管理软件[4]。
优点一：Mysql中对于不同身份的学生都设定其不同的权限来完成不同的业务逻辑，这使得Mysql在安全和完整性远远超出了其他关系型数据库。
优点二：对于那些动画、图形和声音的数据类型Mysql也可以支持，这说明多数据类型Mysql也是可以支持的。
优点三：Mysql还可以做到多个平台的开发，软件开发的多种编程语言都可以实现对Mysql数据库的操作。
2.4 B/S体系工作原理
TB/S架构采取浏览器请求，服务器响应的工作模式。
用户可以通过浏览器去访问Internet上由Web服务器产生的文本、数据、图片、动画、视频点播和声音等信息；
而每一个Web服务器又可以通过各种方式与数据库服务器连接，大量的数据实际存放在数据库服务器中；
从Web服务器上下载程序到本地来执行，在下载过程中若遇到与数据库有关的指令，由Web服务器交给数据库服务器来解释执行，并返回给Web服务器，Web服务器又返回给用户。在这种结构中，将许许多多的网连接到一块，形成一个巨大的网，即全球网。而各个企业可以在此结构的基础上建立自己的Internet。
在 B/S 模式中，用户是通过浏览器针对许多分布于网络上的服务器进行请求访问的，浏览器的请求通过服务器进行处理，并将处理结果以及相应的信息返回给浏览器，其他的数据加工、请求全部都是由Web Server完成的。通过该框架结构以及植入于操作系统内部的浏览器，该结构已经成为了当今软件应用的主流结构模式。
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2.5 MVVM模式介绍
MVVM是Model-View-ViewModel的简写。它本质上就是MVC 的改进版。MVVM 就是将其中的View 的状态和行为抽象化，让我们将视图 UI 和业务逻辑分开。当然这些事 ViewModel 已经帮我们做了，它可以取出 Model 的数据同时帮忙处理 View 中由于需要展示内容而涉及的业务逻辑。微软的WPF带来了新的技术体验，如Silverlight、音频、视频、3D、动画......，这导致了软件UI层更加细节化、可定制化。同时，在技术层面，WPF也带来了 诸如Binding、Dependency Property、Routed Events、Command、DataTemplate、ControlTemplate等新特性。MVVM（Model-View-ViewModel）框架的由来便是MVP（Model-View-Presenter）模式与WPF结合的应用方式时发展演变过来的一种新型架构框架。它立足于原有MVP框架并且把WPF的新特性糅合进去，以应对客户日益复杂的需求变化。
2.6 Java描述
Java是一种平台性计算机语言技术，主要包括两部分：JAVA虚拟机（Java Virtual Machine，JVM）和JAVA API(Application Program Interface，应用接口编程)。
个人对两种语言深入理解：C语言更多的是创造工具，而Java更多的是使用工具。我们知道Java很多的底层实现其实是通过C语言来实现的，所以更能看出这一点。在使用Java的过程中，我们需要会使用API文档，可以将其看做是Java的使用说明。Java面向对象的特性，使其有很多封装好的对象，在使用时，我们只要知道对象的行为（也是对象封装的方法），在这里要注意方法是静态方法还是常规方法，因为调用时，差距很大。未来肯定会有比Java更加人性化，更加容易开发的编程语言，但是肯定不可能完全迥异于Java语言，俗话说"他山之石，可以攻玉"，学好Java也可以方便我们更好的学习其它语言。
- 系统分析
- 可行性分析
开发任何一个系统，都要对其可行性进行分析，对其时间和资源上的限制进行考虑，这样可以减少系统开发的风险。同时，分析之后不仅能够合理的运用人力，还能在各方面资源的消耗上得到节省。下面就对技术、经济和操作三个方面来介绍。
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- 经济可行性
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整个系统从设计到开发以及测试过程严谨步骤齐全，所有工作任务全部由本人完成，并未获取外部技术支持，节约了一切服务成本开销以及人工成本，在硬件方面，为节约成本使用一台二手移动工作站作为项目部署服务器以及数据库服务器，成本在一万元一下，真个网络部署也是由本人独立完成不涉及到其他人工费用，整个开发过程本着低成本，低消耗的原则。
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- 技术可行性
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技术可行性分析的目的是确认该系统能否利用现有技术实现，并评估开发效率和完成情况。技术的可行性是指在当前的技术条件下，计算机软件和硬件的开发是否能够满足发展的要求。因为该系统的开发基于springboot框架，所以开发该系统所需的软件和硬件条件可以在普通计算机上满足。因为它占用的内存相对较少，所以用Mysql数据库开发和设计软件理论上没有问题，因为它占用的内存太少。上述技术可以有效地保证系统的成功和高效开发。
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- 操作可行性
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毕业生去向统计设计系统的使用界面简单易于操作，采用常见的界面窗口来登录界面，通过电脑进行访问操作，用户只要平时使用过电脑都能进行访问操作。此系统的开发采用springboot技术开发，人性化和完善化是B/S结构开发比较显要的特点使得用户操作相比较其他更加简洁方便。易操作、易管理、交互性好在本系统操作上体现得淋漓尽致。
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- 系统功能需求分析：
毕业生去向统计设计系统，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强学校的信息管理，通过对学校拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高学校的管理水平和经济效益。目前，学校的计算机网络已成为学校进行技术改造及提高学校管理水平的重要手段。
毕业生去向统计设计系统的特性，完善的毕业生去向统计设计系统具有以下四个标准:确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供的信息、可以对信息进行管理。具有统一规划的数据库是毕业生去向统计设计系统成熟的重要标志，它象征着毕业生去向统计设计系统是软件工程的产物。通过毕业生去向统计设计系统实现信息增值，用数学模型统计分析数据，实现辅助决策。毕业生去向统计设计系统是发展变化的，有生命周期的。
毕业生去向统计设计系统的开发必须具有一定的科学管理工作基础。只有在合理的管理体制、完善的规章制度、稳定的生产秩序、科学的管理方法和准确的原始数据的基础上，才能进行它的开发。因此，为适应其的开发需求，学校管理工作必须逐步完善以下工作;管理工作的程序化，各部门都有相应的作业流程:管理业务的标准化，各部门都有相应的作业规范;报表文件的统一化，固定的内容、周期、格式;数据资料的完善化和代码化。
随着毕业生去向统计设计系统的不断更新扩大，毕业生去向统计设计系统的种类越来越丰富，需求量也越来越大，实现毕业生去向统计设计系统管理的自动化管理十分必要。过去全部由人工管理来实现，不仅耗费大量的人力、物力资源而且容易出现差错，效率很低。为了满足毕业生去向统计设计系统的自动化管理，提高工作效率，我选择了毕业生去向统计设计系统管理系统作为设计课题。本软件给实验室管理员带来了极大的帮助，有效地减少了其工作量。这个系统有很好的实用性，管理员可以方便的进行各种操作，操作十分简单，初次接触本软件的管理人员也可以快速的掌握其操作方法
本系统采用结构化设计的方法来实现系统总体功能，提高系统的各项指标，即将整个系统合理的划分成各个功能模块，正确地处理模块之间和模块内部的联系以及和数据库的联系，定义各模块的内部结构，通过对模块的设计和模块之间关系的系统来实现整个系统的功能。
管理员用例图如下所示。
图3-1 管理员用例图
管理员功能需求：首页、轮播图（轮播图管理）、公告消息管理（公告消息）、资源管理（校园资讯、资讯分类）、交流管理（校友论坛、论坛分类）、系统用户（管理员、学生用户）、模块管理（就业状况、考研深造、升学深造）、个人中心等。
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- 系统性能需求
评判一个系统好坏的一项重要指标就是性能，下面是对此系统的一些性能进行阐述。
1.系统的安全性和稳定性: 毕业生去向统计设计系统管理系统在管理权限上有着严格的控制，即想登录此平台进行操作，则必须要有操作权限，没有权限的用户是不可能登录平台查看任何的信息和数据，从而确保了系统的安全性。
2.数据的完整性和准确性：第一个是各项记录信息的完整性，信息记录的内容可以为空；第二个是各项信息数据之间相互联系的准确性；第三个是数据在不同记录信息的一致性
3．管理员操作系统简单方便
在系统开发中按照"简单易用"的原则，能够使用户对系统的使用一目了然，既能保证用户使用，同时又能保证维护人员方便维护。
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- 数据流程分析
在分析了系统的业务流程之后，就要分析系统的数据流，为后面设计系统的数据库做好基础。这里主要利用数据流程图来说明数据流程。数据流程图是一个图示工具，容易理解，容易在开发和用户方之间进行交流，以及在开发组织内部交流。因此数据流程图作为一种模型工具已经广泛使用在软件工程的实践中。
系统的顶层数据流图如下图所示。
图3-2系统数据流图（顶层）
根据系统的业务流程，用户浏览所使用到的数据归纳为输出信息。而用户提交的数据则作为系统的输入数据。相应的，根据系统管理员业务流程，管理员对系统内容的添加、更新和删除等所操作的数据定义为输入信息。
- 系统设计
- 系统架构设计
本毕业生去向统计设计系统的架构设计主要分为可以3层，主要有Web层，业务层，Model层。其中web层还包括View层和Controller层，Model层包括元数据扩展层和数据访问层。
系统架构如下图所示。
图4-1 系统架构
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- 系统总体设计
毕业生去向统计设计系统总体分为用户模块、管理员模块和院级教师模块。
两个模块表现上是分别独立存在，但是访问的数据库是一样的。每一个模块的功能都是根据先前完成的需求分析，并查阅相关资料后整理制作的。
综上所述，系统功能结构图如下图所示。
图4-2 毕业生去向统计设计系统功能结构图
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- 系统功能设计
登录模块：登录模块是进入系统的入口，所有用户必须登录后才能访问系统。登录需要输入用户名和密码，如果多次尝试登录需要输入验证码。登录时需要选择用户的角色，是一般用户还是管理员登录等。登录成功后，会通过数据库获取用户的权限，并跳转至用户的主页面。
人员管理模块：人员管理模块主要对注册用户个人的信息的管理等。
模块管理：模块管理主要是对就业信息的添加和管理。
个人管理模块：个人管理模块主要对个人信息和密码的修改等。
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- 数据库设计
- 数据需求分析
- 数据库设计
从前面可以分析到数据库中最重要的是地区分类管理、就业数据管理、录取数据管理、就业数据统计、录取数据统计同时存在学校信息。分析可以得到如下数据描述：个人资料管理，地区分类管理、就业数据管理、录取数据管理等。
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- 数据库概念设计
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根据前面的数据流程图，结合系统的功能模块设计，设计出符合系统的各信息实体。
系统ER图如下图所示。
图4-3 系统ER图
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- 数据库表设计
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毕业生去向统计设计系统所拥有的数据表有以下：用户信息表，就业状况表、考研深造表、升学深造表。
由于数据表较多，只展示系统主要数据表，如下表所示。
表access_token (登陆访问时长)
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表continuing_education (升学深造)
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表employment_status (就业状况)
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| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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表forum (论坛)
|----|-------------|-----------|------------|-----|------|----|-------------------|-----------------------------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | forum_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | | 论坛id |
| 2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 排序 |
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| 11 | tag | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 标签 |
| 12 | img | text | 65535 | 0 | Y | N | | 封面图 |
| 13 | content | longtext | 2147483647 | 0 | Y | N | | 正文 |
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表forum_type (论坛分类)
|----|-------------|-----------|-----|-----|------|----|-------------------|-------------------------------------------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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| 4 | url | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置 |
| 5 | father_id | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 上级分类ID：[0,32767] |
| 6 | icon | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 分类图标： |
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表further_education (考研深造)
|----|------------------------------------------------------------|-----------|----|-----|------|----|-------------------|--------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | further_education_id | int | 10 | 0 | N | Y | | 考研深造ID |
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| 9 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 10 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
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表hits (用户点击)
|----|--------------|-----------|-----|-----|------|----|-------------------|-------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | hits_id | int | 10 | 0 | N | Y | | 点赞ID： |
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表notice (公告)
|----|-------------|-----------|------------|-----|------|----|-------------------|-------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | notice_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | | 公告id： |
| 2 | title | varchar | 125 | 0 | N | N | | 标题： |
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| 5 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
表praise (点赞)
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| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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| 8 | status | bit | 1 | 0 | N | N | 1 | 点赞状态:1为点赞，0已取消 |
表slides (轮播图)
|----|-------------|-----------|-----|-----|------|----|-------------------|--------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | slides_id | int | 10 | 0 | N | Y | | 轮播图ID： |
| 2 | title | varchar | 64 | 0 | Y | N | | 标题： |
| 3 | content | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 内容： |
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| 5 | img | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 轮播图： |
| 6 | hits | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点击量： |
| 7 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
表student_users (学生用户)
|----|-------------------|-----------|----|-----|------|----|-------------------|--------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | student_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | | 学生用户ID |
| 2 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | | 学生姓名 |
| 3 | student_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | | 学生性别 |
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| 11 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 12 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
| 13 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 14 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表upload (文件上传)
|----|-----------|---------|-----|-----|------|----|-----|------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | | 上传ID |
| 2 | name | varchar | 64 | 0 | Y | N | | 文件名 |
| 3 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 访问路径 |
| 4 | file | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 文件路径 |
| 5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 显示顺序 |
| 6 | father_id | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 父级ID |
| 7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 文件夹 |
| 8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | | 文件类型 |
表user (用户账户：用于保存用户登录信息)
|----|-------------|-----------|-----|-----|------|----|-------------------|-------------------------------------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | | 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 |
| 2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
| 3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | | 所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限 |
| 4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间： |
| 5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | | 手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时 |
| 6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
| 7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | | 用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称 |
| 8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | | 昵称：[0,16] |
| 9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | | 密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成 |
| 10 | email | varchar | 64 | 0 | Y | N | | 邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时 |
| 11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
| 12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 头像地址：[0,255] |
| 13 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)
|----|--------------|-----------|-----|-----|------|----|-------------------|----------------------------|
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | | 用户组ID：[0,8388607] |
| 2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序：[0,1000] |
| 3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | | 名称：[0,16] |
| 4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 |
| 5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 来源表： |
| 6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | | 来源字段： |
| 7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID： |
| 8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
| 9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
第5章 系统实现
5.1系统功能模块
系统用户，在用户首页可以查看首页、校友论坛、公告消息、校园资讯、就业状况、考研深造、升学深造、我的等内容，如图5-1所示。
图5-1系统功能界面图
校园资讯，在校园资讯可以查看资料名称、日期、图片、详情介绍等内容，可以进行评论、点赞、收藏等操作，如图5-2所示。
图5-2校园资讯界面图
校园资讯的逻辑代码如下：
@RestController
@RequestMapping("auth")
public class AuthController extends BaseController<Auth, AuthService> {
/**
* 服务对象
*/
@Autowired
public AuthController(AuthService service) {
setService(service);
}
}
>
在注册页面通过填写账户、设置密码、确认密码、昵称、邮箱、手机号、身份、学生姓名、学生性别、学生年龄、学校名称等信息完成用户注册，如图5-3所示。
图5-3注册界面图
用户注册页面的逻辑代码如下。
/**
* 注册
* @param user
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
query.put("username",user.getUsername());
List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
user.setUserId(null);
user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));
service.save(user);
return success(1);
}
/**
* 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
*/
@Id
@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
@Column(name = "user_id")
private Integer userId;
/**
* 账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
*/
@Basic
@Column(name = "state")
private Integer state;
/**
* 所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
*/
@Basic
@Column(name = "user_group")
private String userGroup;
/**
* 上次登录时间：
*/
@Basic
@Column(name = "login_time")
private Timestamp loginTime;
/**
* 手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "phone")
private String phone;
/**
* 手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "phone_state")
private Integer phoneState;
/**
* 用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
*/
@Basic
@Column(name = "username")
private String username;
/**
* 昵称：[0,16]
*/
@Basic
@Column(name = "nickname")
private String nickname;
/**
* 密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
*/
@Basic
@Column(name = "password")
private String password;
/**
* 邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "email")
private String email;
/**
* 邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "email_state")
private Integer emailState;
/**
* 头像地址：[0,255]
*/
@Basic
@Column(name = "avatar")
private String avatar;
/**
* 创建时间：
*/
@Basic
@Column(name = "create_time")
@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")
private Timestamp createTime;
@Basic
@Transient
private String code;
}
5.2 用户模块的实现
用户在登录界面输入个登录信息：账户、密码、完成拼图验证等内容登录进入系统，图5-4：
图5-4用户登录界面
用户登录系统后台可查看用户个人管理功能：首页、模块管理（就业状况、考研深造、升学深造）、个人中心等，如图5-5
图5-5用户功能模块界面
个人信息，在个人信息页面中可对用户名、昵称、用户组、手机号码、状态、邮箱等信息进行提交，如图5-6；
图5-6个人信息界面
就业状况，在就业状况页面中可对学生用户、学生姓名、学院名称、专业名称、班级名称、就业公司、公司地址、就业日期等信息，可以根据详情进行添加、删除等操作，如图5-7；
图5-7就业状况界面
5.3 管理员模块
管理员登录系统界面可查看管理功能分为：首页、轮播图（轮播图管理）、公告消息管理（公告消息）、资源管理（校园资讯、资讯分类）、交流管理（校友论坛、论坛分类）、系统用户（管理员、学生用户）、模块管理（就业状况、考研深造、升学深造）、个人中心等，如图5-8
图5-8管理员功能界面
用户管理，在用户管理页管理员可对用户进行添加信息：头像、账户、密码、昵称、手机号码、邮箱、手机认证、邮箱认证、状态、学生学号、学生姓名、学生性别、学生年龄、班级名称等信息，根据详情进行添加、修改删除详细等操作，如图5-9
图5-9用户管理界面
升学深造管理，在升学深造管理页面可以对学生用户、学生学号、班级名称、学院名称、专业名称、班级名称、升学学校、学校地址等内容， 根据详情进行添加、删除等操作，图5-10
图5-10升学深造管理界面
统计表管理，在统计表管理页面可以查看到已就业学生统计、就业专业名称统计、考研统计、升学深造统计等内容，如图5-11
图5-11统计表管理界面
第6章系统测试
6.1 测试目的
对任何系统而言，测试都是必不可少的环节，测试可以发现系统存在的很多问题，所有的软件上线之前，都应该进行充足的测试之后才能保证上线后不会Bug频发，或者是功能不满足需求等问题的发生。下面分别从单元测试，功能测试和用例测试来对系统进行测试以保证系统的稳定性和可靠性。
6.2功能测试
下表是系统登录功能测试用例，检测了用户名和密码的不同的输入情况，观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。
表6-1 系统登录功能测试用例
|-----------------|-------------|---------|
| 功能描述 | 用于系统登录 ||
| 测试目的 | 检测登录时的合法性检查 ||
| 测试数据以及操作 | 预期结果 | 实际结果 |
| 输入的用户名和密码带有非法字符 | 提示用户名或者密码错误 | 与预期结果一致 |
| 输入的用户名或者密码为空 | 提示用户名或者密码错误 | 与预期结果一致 |
| 输入的用户名和密码不存在 | 提示用户名或者密码错误 | 与预期结果一致 |
| 输入正确的用户名和密码 | 登录成功 | 与预期结果一致 |
下表是注册功能测试用例，检测了各种数据的输入情况，观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。
表6-2 注册功能测试用例
|------------|--------------|---------|
| 功能描述 | 用于用户注册 ||
| 测试目的 | 检测用户注册时的合法性检查 ||
| 测试数据以及操作 | 预期结果 | 实际结果 |
| 输入的手机号不合法 | 提示请输入正确的手机号码 | 与预期结果一致 |
| 输入的字段为空 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 输入的密码少于6位 | 提示密码必须为6-12位 | 与预期结果一致 |
| 输入的密码大于12位 | 提示密码必须为6-12位 | 与预期结果一致 |
下表是就业管理功能的测试用例，检测了就业管理中对就业信息的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。
前置条件；用户登录系统。
表6-3 就业管理的测试用例
|----------------------|-----------|---------|
| 功能描述 | 用于就业管理 ||
| 测试目的 | 检测就业管理时的各种操作的运行情况 ||
| 测试数据以及操作 | 预期结果 | 实际结果 |
| 点击添加就业，必填项合法输入，点击保存 | 提示添加成功 | 与预期结果一致 |
| 点击添加就业，必填项输入不合法，点击保存 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 点击修改就业，必填项修改为空，点击保存 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 点击修改就业，必填项输入不合法，点击保存 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 点击删除就业，选择就业删除 | 提示删除成功 | 与预期结果一致 |
| 点击搜索就业，输入存在的就业名 | 查找出就业 | 与预期结果一致 |
| 点击搜索就业，输入不存在的就业名 | 不显示就业 | 与预期结果一致 |
下表是学校管理功能的测试用例，检测了学校管理中对学校信息的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。
前置条件；用户登录系统。
表6-4用户管理的测试用例
|----------------------|-----------|---------|
| 功能描述 | 用于用户管理 ||
| 测试目的 | 检测学校管理时的各种操作的运行情况 ||
| 测试数据以及操作 | 预期结果 | 实际结果 |
| 点击添加学校，必填项合法输入，点击保存 | 提示添加成功 | 与预期结果一致 |
| 点击添加学校，必填项输入不合法，点击保存 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 点击修改学校，必填项修改为空，点击保存 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 点击修改学校，必填项输入不合法，点击保存 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
| 点击删除学校，选择学校删除 | 提示删除成功 | 与预期结果一致 |
| 点击搜索学校，输入存在的学校名 | 查找出学校 | 与预期结果一致 |
| 点击搜索学校，输入不存在的学校名 | 不显示学校 | 与预期结果一致 |
6.3性能测试
使用阿里云PTS（Performance Testing Service）性能测试服务对线上系统进行压力测试。线上服务器环境为：1核心CPU，1G内存，1Mbps公网带宽，Centos7.0操作系统。
压测过程中使用了2台并发机器，每台机器20个用户并发，对系统主页，登录，数据查询和数据维护等模块进行并发访问，测试结果是有40个用户并发时，数据管理相关页面的响应时间甚至达到了7s，通过查看服务器出网流量发现已经达到1381kb/s，可以看出服务器的带宽已经达到峰值，如果系统使用5Mbps的带宽，系统的响应时间和TPS将会大大增加。在整个测试的过程中，CPU的使用率占用仅8%，也提现出带宽瓶颈对系统的影响非常严重。
总结
随着计算机互联网技术的迅猛发展，各行各业都已经实现采用计算机相关技术对日益放大的数据进行管理。该课题是毕业生去向统计设计系统为核心展开的。本研究针对毕业生去向统计设计系统学习管理需求建模，数据建模及过程建模分析设计并实现程序研究的过程。给出系统应用架构并分析优劣势，通过功能分解图，系统组件图描述功能需求。设计建立了数据库，给出系统关键数据结构的定义。通过类关系图描述组件间的协作关系，给出各个类的定义方法。通过描述每一个类的字段，属性及方法实现系统的前后端代码。最终给出系统集成整合方法，完成 考研交流平台的设计与实现。投入运行时，各功能均运行正常。系统的每个界面的操作符合常规逻辑，对使用者来说操作简单，界面友好。整个系统的各个功能设计合理，体现了人性化。
但是由于自己在系统开发过程中对一些用到的相关知识和技术掌握不够牢固，再加上自身开发经验欠缺，因此系统在有些方面的功能还不够完善，考虑的不够全面，因此整个系统还有待日后逐步完善。
参考文献
[1]王志亮,纪松波.基于SpringBoot的Web前端与数据库的接口设计[J].工业控制计算机,2023,36(03):51-53.
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致谢
本次设计历时3个月。在这个毕业设计中，它离不开指导教师的指导，使事情基本顺利。指导老师无论是在毕业设计历经中，还是在论文做完中都给了了我特别大的助益。另1个方面，教师认真负责的工作姿态，谨慎的教学精神厚重的理论水准都使我获益匪浅。他勤恳谨慎的教学育人学习姿态也给我留下了特别特别深的感觉。我从老师那里学到了很多东西。在理论和实践中，我的技能得到了特别大的提高。在此，特向教师表示由衷的感激。
经过对该毕业设计的全部研究和开发，我的系统研发经历了从需求分析到实现详细功能，再到最终测试和维护的特殊进展。让我对系统研发有了更深层次的认识。如今我的动手本领单独处理疑惑的本领也获取到了特别大的演练学习增多，这是这次毕业设计最好的收获。
最后，在整个系统开发过程中，我周围的同学和朋友给了我很多意见，所以我很快就确认了系统的商业思想。在次，我由衷的向他们表示感激。
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