C(九)while循环 --- 军训匕首操情景

匕首操,oi~oi~oi~~~~~

接下来的几篇推文,杰哥记录的是三大循环结构的运行流程及其变式。

本篇的主角是while循环。👉

目录:

  • while循环 的组成、运行流程及其变式
  • 关键字break 和 continue 在while 循环中的作用
  • while 循环的嵌套
  • 题目收集
  • 军训记录

一、while循环 的组成、运行流程及其变式

场景一:

教官 ---------"我数到十,马上集合,快点"。👉代码示例:

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	printf("我数到10,马上集合\n");
	int i = 1; //1、初始化
	while (i <= 10)//2、判断
	{
		printf("%d\n", i);
		i++;//3、调整
	}
	return 0;
}

1、while 的三大组成

------------ 1、初始化 ;2、判断;3、调整

2、while 的运行流程

break 和 continue可以先不用管,先忽视它。

3、变式

改动其中任意一个,结果可能会受到影响,甚至死循环。

++3.1变初始化👉++

教官:"我从3开始数"。

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	printf("我数到10,马上集合\n");
	int i = 3; //1、初始化
	while (i <= 10)//2、判断
	{
		printf("%d\n", i);
		i++;//3、调整
	}
	return 0;
}

运行结果:

cpp 复制代码
我数到10,马上集合
3
4
5
6
7
8
9
10

++3.2 变判断++ 👉

教官:"我只数到9"

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	printf("我只数到9,马上集合\n");
	int i = 1; //1、初始化
	while (i <= 9)//2、判断
	{
		printf("%d\n", i);
		i++;//3、调整
	}
	return 0;
}

运行结果:

cpp 复制代码
我只数到9,马上集合
1
2
3
4
5
6
7
8
9

++3.3变调整👉++

教官:"怎么还有在慢慢晃的?!1,3,5,7,9"。

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	printf("怎么还有在慢慢晃的?!1,3,5,7,9\n");
	int i = 1; //1、初始化
	while (i <= 10)//2、判断
	{
		printf("%d\n", i);
		i += 2;//3、调整
	}
	return 0;
}

运行结果:

cpp 复制代码
怎么还有在慢慢晃的?!1,3,5,7,9
1
3
5
7
9

++3.4都改变👉++

教官倒数。

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 10; //1、初始化
	while (i >= 1)//2、判断
	{
		printf("%d\n", i);
		i--;//3、调整
	}
	return 0;
}

运行结果:

cpp 复制代码
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

二、关键字break 和 continue 在while 循环中的作用

1、break

作用:打破循环。

场景二:

教官:"从前往后报数,直到报到8的同学那停止" 👉

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 1; //1、初始化
	while (1)//2、判断--"1"表示真,那么while将进入死循环,直到遇到break等等
	{
		printf("%d\n", i);
		if (8 == i)
		{
			break;
		}
		i++;//3、调整
	}
	return 0;
}

运行结果:

cpp 复制代码
1
2
3
4
5
6
7
8

2、continue

作用:跳过本次循环continue后面的部分。(而break是跳过整个循环)

场景三:

教官:"从前往后报数,把没来的同学空出来"。👉

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0; //1、初始化
	while (i < 10)//2、判断
	{
		i++;//3、调整
		if (5 == i)
		{
			continue;
		}
		printf("%d\n", i);
	}
	return 0;
}

当i == 4进入循环,通过i++变成5,进入if语句中,但是遇到continue,所以回到循环的判断部分,

i == 5符合条件,进入循环,通过i++后变成6,这样就不用再遇到continue,接下来照常运行。

运行结果:(没有5)

cpp 复制代码
1
2
3
4
6
7
8
9
10

三、while 循环的嵌套

场景四:

打印匕首操🗡🗡🗡集合队形👉30 * 20的方阵

分析:对于队形的打印,除了列,还有行。接着,确定循环嵌套的内外层,内层不妨为行的打印,外层不妨为列的控制。

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0; 
	while (i < 20)
	{
		int j = 0;
		while (j < 30)
		{
			printf("* ");
			j++;
		}
		printf("\n");
		i++;
	}
	return 0;
}

外层循环每进行一次,内层就要完整进行完一次。运行结果:

cpp 复制代码
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场景五:

打印一个三角形方阵👉

分析:第一行只有一列,第二行有两列······行与列有一定的联系。

因此,判断部分改成 j <= i

cpp 复制代码
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0; 
	while (i < 20)
	{
		int j = 0;
		while (j <= i)//改变判断部分即可做到
		{
			printf("* ");
			j++;
		}
		printf("\n");
		i++;
	}
	return 0;
}

运行结果:

cpp 复制代码
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四、题目收集

4.1计算1!+ 2!+ 3!+ 4!+ 5!+ ······ + 10!
4.2计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+······+ 9*10*11

五、军训记录

1、 匕首操oi~oi~oi~~~

2、《后来》

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