全国青少年信息学奥林匹克竞赛(信奥赛)备考实战之一维数组(应用技巧)二、一维数组应用技巧2:打标记实战训练1—开关灯问题描述:有 M个从1到M依次编号的人参加一项游戏。将K 盏从1到K依次编号的灯(K和M均为正整数,M≤K≤5000)进行一系列的熄灭与打开的操作,游戏开始时均处于亮灯的状态;第一个人(1号)将灯全部熄灭;第二个人(2号)将编号为2的倍数的灯做相反处理(即将打开的灯熄灭,将熄灭的灯打开);第三个人( 3号)将编号为3的倍数的灯做相反处理;依照编号递增顺序,以后的人都和3号一样,将凡是自己编号倍数的灯做相反处理。请问:当第M个人操作之后,哪几盏灯是关闭的,按从