随着世界经济信息化、全球化的到来和互联网的飞速发展，推动了各行业的改革。若想达到安全，快捷的目的，就需要拥有信息化的组织和管理模式，建立一套合理、动态的、交互友好的、高效的中医学习服务管理系统。当前的信息管理存在工作效率低，工作繁杂等问题，基于信息化的中医学习服务目前还没有完善的系统机制。
目 录
摘 要 I
Abstract II
1绪 论 1
1.1课题背景 1
1.2课题研究的意义 1
1.3研究现状 2
1.4研究方法 3
1.5论文组织结构 4
2开发关键技术 5
2.1 flask框架介绍 5
2.2 python语言简介 7
2.3 MySQL数据库 7
2.4 B/S结构 7
3系统分析 8
3.1 可行性分析 8
3.1.1 技术可行性 8
3.1.2 操作可行性 8
3.1.3 经济可行性 8
3.1.4 法律可行性 8
3.2系统流程设计 9
3.2.1 系统开发流程 9
3.2.2 用户登录流程 9
3.2.3 系统操作流程 10
3.2.4 添加信息流程 11
3.2.5 修改信息流程 11
3.2.6 删除信息流程 12
3.3系统用例分析 12
3.3.1 用户用例图 12
3.3.2 管理员用例图 12
4 系统设计 14
4.1 系统概述 14
4.2 系统结构设计 14
4.3 数据库设计 15
4.3.1 数据库设计原则 15
4.3.2 数据库实体 16
4.3.3 数据库表设计 18
5界面设计与功能实现 22
5.1 管理员功能模块的实现 22
5.2 用户功能模块的实现 27
5.4 系统前台功能模块的实现 27
6系统测试 28
6.1系统测试的方法 28
6.2测试用例 28
6.3测试分析 30
结 论 31
参考文献 32
致 谢 33
语言：Python
框架：django/flask
软件版本：python3.7.7
数据库：mysql
数据库工具：Navicat
前端框架:vue.js
通过比较两个不同因素的框架，可以看出Flask和Django不能被标记为单一功能中的最佳框架。当Django在快速发展的大型项目中看起来更好并且提供更多功能时，Flask似乎更容易上手。这两个框架对于开发Web应用程序都非常有用，应根据当前的需求和项目的规模来选择它们。
最新python的web框架django/flask都可以开发.基于B/S模式,前端技术:nodejs+vue+Elementui+html+css
,前后端分离就是将一个单体应用拆分成两个独立的应用：前端应用和后端应用，以JSON格式进行数据交互.充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护等特点1 绪 论
1.1课题背景
随着计算机技术和网络技术的不断发展，互联网成为一种新兴的行业。带动了各行相关产业链的发展[1]。
信息的传递在管理系统中是一个十分关键的环节。及时、准确的信息传输可以帮助各行业及时发现、处理和解决问题。使信息管理系统达到一个良性的循环。同时中医学习服务管理系统要想实现长久的发展，就必须要利用现代的信息技术和网络通讯技术，来构建一个信息化、协同化管理的中医学习服务体系[2]。
传统的管理方式必须进行信息化改造，这是一个不可避免的过程。这样既可以使各行业内部资源得到合理的配置，又可以通过信息化管理平台，通过这个平台，管理员、用户可以共享每个环节和相关资源。因此，研究和开发一个基于flask框架的信息化、一体化的中医学习服务管理系统具有重要的意义。
1.2课题研究的意义
现代中医学习服务管理系统综合了共享信息、电子化、智能化等多种技术，
对中医学习服务的多个流程了实现整合。信息化的中医学习服务管理系统是由多个分布式子系统组成的，各分布式子系统既可以完全独立运作，又有一定的联系。只有提高中医学习服务管理系统的各环节、各子系统的信息化水平，才能提高整个中医学习服务管理系统的运行效率[3]。
使用网络化智能分析技术后，可以实时的获取中医学习服务需求等数据，对海量的数据进行过滤和分析，就能得到有价值的信息。这样，用户之间可以有更好的交互，同时，在一定条件下，可以实现部分数据的共享，从而提升服务质量和用户体验[4]。
1.3研究现状
在线上管理领域里，我国相比国外一些发达国家而言起步较晚。像美国、欧洲等国目前在该领域已经取得一定的成就，基本上建立起了不同层次的信息管理系统体系。
传统使用纸质文件的缺点有：
1、保存困难，易于丢失。纸质的材料经过长时间的存储或频繁的转移、翻阅，非常容易造成字迹变得模糊、材料发生意外破损或者丢失。
2、查询分析不方便。每个行业每季度或者年度都需要进行资料数据的整理、分析和总结，纸质的材料查询和分析都非常的耗时费力，而利用网络信息技术，可以很好的解决这些问题[5]。
3、对环境不友好，使用纸质文件不环保，产生的废弃纸张很多时候得不到及时的回收再利用，大大的浪费了自然资源。
这些年我国经济和科技蓬勃发展，诞生了很多新兴的产业，很多行业的经营模式向信息化和网络化方向发展，这给传统行业带来了巨大的冲击，也推动了我国现代许多行业进入快速发展的新阶段[6]。
由于现代科学技术的快速发展，信息技术、网络技术在线上管理领域得到了广泛的应用。在西方很多国家，很早之前就已经有了非常成熟的线上管理理论并逐渐形成完整的中医学习服务体系，美国与日本的线上管理已处于全球领先地位。欧洲线上管理虽然起步较晚，但是由于各国政府和相关企业的大力支持和关注，同时吸收先进的实践经验，最终本行业得到快速发展。
2.3 MySQL数据库
MySQL 是一种关联数据库管理系统，该系统速度快而且灵活性强，主要原因是它将数据保存在不同的表中，MySQL软件的优点是成本低、体积小、速度快，开放源码，所以一般中小型网站的开发都选择MySQL作为网站数据库。
2.4 B/S结构
B/S结构就是指系统客户端与服务器分离，客户端通过浏览器访问服务端进行操作。
B/S结构目前广泛应用于绝大部分系统搭建中，这种结构摒弃C/S结构客户端服务端不分离的缺点，具有更多的优势：
（1）跨平台性：B/S的标准由标准化组织确立，适用于绝大多数的系统搭建，通用于应用之间。
（2）低维护成本：客户端和服务器端分离，减轻了两端的压力，尤其是客户端，对客户端设备，硬件、软件要求都比较低，并且系统需要升级或维护时，只需要在服务器端升级或维护就可以，使相应的费用减少。
1.5论文组织结构
1．绪论，介绍了课题的研究背景、本论文的研究意义和目标等。
2．开发环境，介绍了与本系统实现相关的技术和工具，包括常用的flask框架、MySQL数据库等。
3．系统分析，主要是系统流程设计和系统用例设计及法律、经济等可行性分析。
4．系统设计，依照系统设计规范，绘制各个模块的流程图和用例图等。
5．界面设计与功能实现，主要是展示系统具体功能和系统界面开发结果[8]。
6．系统测试，对完成的系统功能进行白盒和黑盒测试，编写并列举了相关测试用例表。
3.1.2 操作可行性
中医学习服务管理系统旨在为用户提供一个简单方便快捷的中医学习服务管理系统。中医学习服务管理系统的界面简洁，操作方便，即使是不具备很强的网络技术知识的用户也可以轻松使用。在管理员管理模块中，各项内容的管理操作界面也都简洁易懂的，实际操作也十分的简单，能满足基本的信息管理系统需要。因此该系统具有可操作性。
3.1.3 经济可行性
本项目所有功能的开发都是由本人独立完成，而且开发中使用的所有技术及工具也都开源的，易于学习和掌握的，所有省去了请专家开发指导的大笔费用，本系统的开发对计算机的软硬件的要求较低，因此这个系统在经济方面是完全可行的[12]。
3.1.4 法律可行性
中医学习服务管理系统属于自己设计的管理系统，因为这个系统在数据管理方面以及软件方面都是应用自己开发的开源代码，不存在模仿或盗用其他人的软件问题，是非常合法的。
从上面给大家讲解的过程不难看出，中医学习服务管理系统是一个全面优质的系统，我们开发的这个程序也是存在合法和必然性的，而且在技术方面也是过硬的，还节约了成本，难度不大，很适合用户进行操作[13]。
3.2系统流程设计
3.2.1 系统开发流程
中医学习服务管理系统的设计和开发，首先要对用户的实际使用需求和具体情况进行细致的分析，分析出系统要完成的全部功能，然后再针对整个系统的工作流程和功能进行设计，力求每个模块都能够达到用户的要求，最后通过测试来解决问题，保证系统的稳定和正常的运转，本系统的开发流程如图3-1所示。
6系统测试
软件测试是软件开发过程中必不可少的一部分，它不仅包括代码结构检查，而且还必须按照规定的标准原则，系统地、严谨地验证和确认软件的各个方面和各种情况。系统测试的目的是通过实际生产运行环境，检验在完整的系统配置下各个功能模块是否达到设计说明书中的要求，及时发现问题，并交由开发人员进行修正，保证系统安全稳定的运行[14]。
6.1系统测试的方法
软件测试的方法有很多，如白盒测试、黑盒测试等，下面将简单介绍一下这两种测试方法的区别。
黑盒测试主要测试整个功能模块，检验该功能是否正确、前后端接口调用有没有错误、输入输出的格式正确与否、连接MySQL进行增删改查操作数据是否错误等[15]。
白盒测试主要是通过语句覆盖、条件覆盖等测试方法对代码语句和逻辑进行检验。通过该方法可以找到黑盒测试无法覆盖的错误，使生成的测试用例能够很好的覆盖测试需求，达到及时发现问题并解决的测试目的。
对于中医学习服务管理系统来说，首先需要采用白盒测试检查代码的所有逻辑的准确性，同时也需要使用黑盒测试对系统整体功能的实现进行用户体验测试。
6.2测试用例
用户登录功能测试主要是验证用户登录时输入正确的信息后是否能够跳转至正确的页面，以及输入错误信息时是否能够识别并给出错误提示信息的功能。
用户注册功能测试主要是对添加的每一条注册信息进行合法性校验，校验通过后是否能够正确地插入数据库表中，并且该注册用户是否能正常使用。例如如用户注册填入的用户名已被注册，需要提示用户该用户名已存在；第一次和第二次输入的密码不一致，提示用户密码填写不一致，然后强制用户重新输入密码；还有一些用户会忽略或忘记输入一些带星号必须要填写的数据，这时如果点击提交按钮，系统要能够识别出来，并且给出提示，并且此提交操作不能成功等等。具体测试用例如表6-1所示。
表6-1 用户登录及注册测试用例表
序号 测试内容 测试方法 预期结果 测试结果
1 登录 1.用户输入个人账号及密码点击'登录'。
2.账号输入错误。
3.密码输入错误。
4.账号及密码对应且输入正确。 1.登录成功，页面显示个人中心。
2.系统提示登录失败。
3.系统提示登录失败。
4.登陆成功，页面显示个人中心。 符合
2 注册 1.用户点击'注册'。
2.填写的用户名已经存在。
3.密码和确认密码不一致。
4.任意一项必填为空。
5.联系电话格式错误。
6.填写的各项表单字段均正确。
1.页面显示注册表单信息。
2.系统提示用户名已存在。
3.系统提示密码输入错误。
4.系统提示必填项没有填写。
5.系统提示联系电话填写错误。
6.系统提示注册成功。 符合
6.3测试分析
经过对中医学习服务管理系统的测试后，证明该系统在技术实现层面是可行的，系统设计是合理的。而且经过对市场上中医学习服务管理系统现状的分析和用户需求调研后，设计的系统能够满足用户的需求。系统的测试结果显示各个功能都是符合设计要求的，可以安全稳定的运行，所以这是一个值得被推广和广泛使用的一款中医学习服务管理系统。
3系统分析
所谓系统分析，就是将自己对某一系统的构思以书面形式体现出来，并以此为基础，进行后续的软件设计和开发。在软件开发初期，人们对系统分析还不够重视，导致最终系统验收时，需要进行较大修改，这会耗费大量的人力和物力。造成这种现象的原因，是由于对用户或市场实际需求没有进行充分调研和详细的分析。这也是为什么近年来，关于系统分析的研究受到了越来越多的关注[9]。
3.1 可行性分析
中医学习服务管理系统主要目标是实现从用户查看课程信息进行购买的整个过程的信息化管理。在进行系统的设计和实现前，需要先对该系统进行相关的可行性分析，如从技术、操作、经济、法律等方面判断系统在现有条件下是不是能够真正实现的[10]。
1.4研究方法
本文所采用的研究方法有：
1．调查法。通过市场调研和线下问卷调查等方式进行准确和全面的材料信息搜集工作，并对材料进行分析。
2．类比法。了解国外和国内线上管理的现状，吸取和借鉴先进线上管理理论经验，并在系统设计中进行适当的应用。
3．理论和实践结合法。在开发技术、开发环境和数据库技术等方面，通过对系统用户的需求进行分析，最终确定出最优的解决方案[7]。
4．UML建模法。对系统进行分析、建模和实际运行调试，使系统功能得以实现。