【Cadence32】PCB多层板电源、地平面层创建心得➕CM约束管理器Analyze分析显示设置➕“DP”报错DRC

【转载】Cadence Design Entry HDL 使用教程


【Cadence01】Cadence PCB Edit相对延迟与绝对延迟的显示问题

【Cadence02】Allegro引脚焊盘Pin设置为透明

【Cadence03】cadence不小心删掉钢网层怎么办?

【Cadence04】一般情况下Allegro PCB设计时的约束规则设置(自己瞎写)

【Cadence05】PCB原理图BOM表生成

【Cadence06】cadence HDL原理图库添加封装

【Cadence07】Allegro中如何绘制板框圆弧

【Cadence08】Cadence HDL原理图如何备份

【Cadence09】Cadence PCB布线时的电源地操作

【Cadence10】差分线设置及显示相关

【Cadence11】Cadence批量替换过孔记录

【Cadence12】总结--多层板PCB绘制、丝印调整以及生成GND

【Cadence13】Cadence HDL导出BOM并将网页数据导入Excle➕坐标文件

【Cadence14】Cadence HDL原理图创建时多个VCC或GND处理方法

【Cadence15】Cadence HDL原理图打印➕allegro打印装配层丝印的技巧

【Cadence16】Cadence HDL如何拷贝模版项目?

【Cadence17】Allegro绘制PCB流程

【Cadence18】如何放置定位孔

【Cadence19】如何由PCB导出symbol器件PCB封装

【Cadence20】PCB铺铜GND等

【Cadence21】批量更改器件

【Cadence22】将别人发的原理图和PCB库修改为自己的库,进而继续制图

【Cadence23】Cadence HDL原理图如何将两个不同的全局网络连接

【Cadence24】如何给PCB板露铜处理

【Cadence25】异形板框由DXF直接导入allegro

【Cadence26】无原理图直接绘制PCB项目的问题总结

【Cadence27】HDL拷贝工程➕Allegro导出DXF和3D文件STP

【Cadence28】差分线布线------心得

【Cadence29】标注PCB板框尺寸

【Cadence30】Allegro相同模块的复用功能

【Cadence31】PCB放置器件布局和走线时栅格点Grid大小设置➕防天线效应走线


目录

[1. 创建平面层](#1. 创建平面层)

2.CM约束管理器Analyze分析显示设置

3.差分走线DRC报错"DP"


1. 创建平面层

【注意Tips】

①平面层是指该层全部是铺铜,没有走任何一根走线!!!

②在层叠设置中记住要设置一下!!!

1)在平面层要先绘制边界线Line,选择Anti Etch,线宽设置为40mil即可。

2)创建自动生成平面。

3)之后会自动高亮分割后平面层的一个区域,对该区域网络Net进行选择即可。

2.CM约束管理器Analyze分析显示设置

1)打开CM约束管理器

2)设置如下:

3.差分走线DRC报错"DP"

【分析】差分线出现DRC报错"DP",两根差分线未做等长处理。

解决办法:使用平滑指令S,对差分线进行微调,短的线多弯一点,增加长度。

当差分走线为绿色时,即可。

相关推荐
克里斯蒂亚诺更新6 小时前
ruoyi角色权限的对应关系
笔记
a1117769 小时前
2FA 验证码生成器(github登录验证 app)
笔记·学习
sramdram9 小时前
MCU微控制器OA打印机方案
单片机·嵌入式硬件·mcu·mcu微控制器
破碎的南瓜10 小时前
sqli--sql注入过关笔记(1,2,3,4,5,9)
数据库·笔记·sql
天天爱吃肉821810 小时前
【电源拆解:跟着问答逐一认识开关适配器PCB元器件】
大数据·人工智能·python·功能测试·嵌入式硬件·汽车
你想知道什么?11 小时前
线性回归-学习笔记
笔记·学习·线性回归
谙弆悕博士11 小时前
系统集成项目管理工程师教程(第3版)笔记——第17章:法律法规和标准规范
笔记·职场和发展·学习方法·业界资讯·软考·法律·法规
谙弆悕博士13 小时前
系统集成项目管理工程师教程(第3版)笔记——第4章:信息系统架构
笔记·系统架构·项目管理·创业创新·学习方法·业界资讯·物理
科芯创展14 小时前
3.5A,60VIN,异步降压芯片,XZ1815
单片机·嵌入式硬件
茯苓gao14 小时前
嵌入式开发笔记:Qt信号槽机制深度解析——从原理到实战的全方位指南
开发语言·笔记·嵌入式硬件·qt·学习