Go语言Slice的一道骚题

大家好我是一根甜苦瓜，今天我们来聊一道go语言中slice的面试题，加深一下对slice的理解

题目来自于雨痕大佬的《Go学习笔记》第四版，P43页

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func TestDemo(t *testing.T) {
	slice := []int{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
	s1 := slice[2:5]     
	s2 := s1[2:6:7]      
	s2 = append(s2, 100)
	s2 = append(s2, 200)
	s1[2] = 20           
	t.Log(s1)            
	t.Log(s2)        
	t.Log(slice)
}

暂停5分钟，大家可以人脑编译一下，看看结果回事什么

时间到，公布答案

go 复制代码

=== RUN   TestDemo
    user_repo_test.go:21: [2 3 20]
    user_repo_test.go:22: [4 5 6 7 100 200]
    user_repo_test.go:23: [0 1 2 3 20 5 6 7 100 9]
--- PASS: TestDemo (0.00s)
PASS

是不是脑瓜子嗡嗡的呀？下面来图解这道题

先来看初始化 slice 和 s1 和 s2 这三行代码:

● 第 22 行将 slice 初始化为一个数组，元素是 0-9 这没有什么好说的。

● 第 23 行，是在 slice 的基础上创建的 s1，选择下标范围 [2,5) 的元素来创建。左闭右开。容量为 3，cap 为 8

● 第 24 行，s2 在 s1 的基础上创建，下标范围是 s1 的 [2,6) ，cap 容量到了 7 号下标，容量为 4，cap 为 5

所以最终的三个对象的内存布局如下图：

接下来看代码s2 = append(s2, 100)，由于 s2 的 cap 为 5，此时尚有一个空间可以插入，所以直接 append。但是由于共用了底层数组 s1 和 slice，所以最终，他们三个变量都会被影响，最终结果如下:

接下来看代码s2 = append(s2, 200)，此时 s2 的 len 和 cap 都为 5，那么在s2上继续添加元素显然不够用了，需要扩 容，扩容是新开辟了空间，将老数据复制过去，所以s2和老数组并无瓜葛了。这里是直接翻倍扩容(关于扩容大家可以去百度一下)。至此三个变量的内容如下。

最后再看这行代码 s1[2] = 20

这个就很简单了，此时 s1 还是和老数组有瓜葛的，所以一改全改但是不会影响到新开辟的 s2。最终三个数组/切片的情况就是下面这个图。

这里需要注意的是，由于打印 S1 的时候并不会把 len 以外的数据打印出来，所以最终输出结果是：