之前遇到一些组织的困惑：培训很多、书读不少、工具一堆、但行为几乎不变，原因只有一个：所有学习，都被迫在"不可讨论的假设"之内发生。
于是出现三种"伪学习"：方法升级，但前提不变；语言更高级，但决策逻辑没变；复盘更勤快，但只复"执行"，不复"认知"。这正是《第五项修炼》中所说的------单环学习在掩盖双环学习的缺席。
真正的学习型组织，首先是一种"允许被打破的秩序"，从策略性陪伴顾问的视角，判断一个组织有没有学习能力，只需要看一个信号：当结果不好时，组织优先问："我们当初默认了什么？"还是"是谁没把事做好？"前者，组织还有未来。后者，系统只会越来越用力、越来越疲惫。