力扣每日一题 6/23 字符串/模拟

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520.检测大写字母【简单】

题目:

我们定义,在以下情况时,单词的大写用法是正确的:

  • 全部字母都是大写,比如 "USA"
  • 单词中所有字母都不是大写,比如 "leetcode"
  • 如果单词不只含有一个字母,只有首字母大写, 比如 "Google"

给你一个字符串 word 。如果大写用法正确,返回 true ;否则,返回 false

示例 1:

复制代码
输入:word = "USA"
输出:true

示例 2:

复制代码
输入:word = "FlaG"
输出:false

提示:

  • 1 <= word.length <= 100
  • word 由小写和大写英文字母组成

分析问题:

两个思路,第一个思路是模拟,模拟题目判断条件,走三次循环,时间复杂度相比于其他方法有点高,但是通俗易懂,最容易想到这种方法。具体思路就是写三个判断函数,每一个函数对应每一个判断条件,然后最后用 or 将他们连接起来,只要有一个正确则返回True,全部错误返回False。

第二个思路,一遍过。只需要进行一次循环,一次循环里面同时判断三个条件,这样可以大大节约时间。

代码实现:

思路1:
python 复制代码
class Solution:
    def detectCapitalUse(self, word: str) -> bool:
        def pan(s:str):
            for j in s:
                if j.islower(): return False
            else: return True
        def le(s:str):
            for i in s:
                if i.isupper():return False
            return True
        def lp(s:str):
            if len(s)>1 and s[0].isupper():
                for k in s[1:]:
                    if k.isupper(): return False
                return True
            return False
        if pan(word) or le(word) or lp(word): return True
        return False
思路2:
python 复制代码
class Solution:
    def detectCapitalUse(self, word: str) -> bool:
        n = len(word)
        if len(word)>=2:
            if word[0].isupper():
                cnt = 0
                for char in word:
                    if char.isupper():
                        cnt += 1
                if cnt == n or cnt == 1:
                    return True
            elif word[0].islower():
                cnt = 0
                for char in word:
                    if char.islower():
                        cnt += 1
                if cnt == n:
                    return True
        else:
            return True
        return False

总结:

两段代码目标一样,第一段代码侧重于解题时间短,很容易想出来;第二段代码侧重于时间复杂度低,代码高效,也不是很难想出来。两段代码各有千秋。

思路1详解:

方法内部定义了三个辅助函数:

  • pan 函数用于判断字符串中的所有字符是否均为大写。
  • le 函数用于判断字符串中的所有字符是否均为小写。
  • lp 函数用于判断字符串首字母大写,其余字母均为小写的情况。

最后,通过判断输入的字符串 word 是否符合上述三种规则中的任意一种,如果符合则返回 True,否则返回 False

思路2详解:

首先 ,获取字符串 word 的长度 n ,并判断长度是否大于等于 2 。

如果长度大于等于 2 且首字符大写:

  • 计算字符串中大写字符的个数 cnt
  • cnt 等于字符串长度(全大写)或 cnt 等于 1(首字母大写),则返回 True

如果长度大于等于 2 且首字符小写:

  • 计算字符串中小写字符的个数 cnt
  • cnt 等于字符串长度(全小写),则返回 True

如果字符串长度小于 2 ,则直接返回 True

如果以上条件都不满足,返回 False


考点:

  1. 对字符串的遍历操作,熟悉如何逐个处理字符串中的字符。
  2. 字符串方法的运用,如 isupper()islower() 来判断字符的大小写。
  3. 条件判断和逻辑推理,根据不同的情况制定判断规则。

收获:

  1. 提升了对字符串处理问题的解决能力,学会根据具体需求分析和设计算法。
  2. 增强了逻辑思维,能够清晰地考虑各种可能的情况,并通过代码准确实现。
  3. 更加熟悉函数的定义和使用,将复杂问题分解为小的函数模块,提高代码的可读性和可维护性。
  4. 对边界情况的处理有了更深入的理解,如字符串长度较短的情况。

"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。"------《从军行七首·其四》

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