基于微信小程序的家教信息管理系统的设计与实现(论文+源码)_kaic

摘 要

随着互联网时代的来临,使得传统的家教模式已不复存在,亟需一种方便、快捷的在线教学平台。因此,利用Java语言作为支撑和MySQL数据库存储数据,结合微信小程序的便利性,为用户开发出了一个更加人性化、方便的家庭教师信息管理平台。论文首先对基于微信小程序的家教信息管理系统的整体框架展开了研究,然后明确了整个项目开发的方向、项目的实现过程。最后确定将微信小程序作为整个系统开发的平台,对信息管理系统的开发展开了研究。目前主要完成了教师信息页面、教师预约页面、教师应聘页面、学生信息页面、辅导需求页面、学生咨询页面、收藏管理页面、服务类型页面、信息服务页面、服务动态圈页面等。经过对系统的测试,证明了本系统操作简单,规模适中,具有较好的应用和发展前景。

关键字:Java技术;微信小程序;家教信息管理系统;软件架构

ABSTRACT

With the advent of the Internet era, traditional tutoring models no longer exist, and there is an urgent need for a convenient and fast online teaching platform. Therefore, using Java language as support and MySQL database to store data, combined with the convenience of WeChat mini programs, a more user-friendly and convenient home teacher information management platform has been developed for users. The paper first studies the overall framework of a tutoring information management system based on WeChat mini programs, and then clarifies the direction of project development and the implementation process of the project. Finally, it was determined to use WeChat mini programs as the platform for the development of the entire system, and research was conducted on the development of information management systems. At present, we have mainly completed the teacher information page, teacher appointment page, teacher application page, student information page, tutoring needs page, student consultation page, collection management page, service type page, information service page, service dynamic circle page, etc. After testing the system, it has been proven that the operation of this system is simple, the scale is moderate, and it has good application and development prospects.

Keywords: Java technology; WeChat mini program; Family education information management system; Software architecture

目 录

第1章 绪论

1.1 研究目的和意义

1.2 国内外研究现状

1.3 论文组织架构

第2章 开发技术介绍

2.1 B/S架构

2.2 MySQL介绍

2.3 IDEA介绍

2.4 微信小程序介绍

2.5 JAVA技术

第3章 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

3.1.2 经济可行性

3.1.3 操作可行性

3.2 网站用例分析

3.3 系统流程的分析

3.3.1 用户管理的流程

3.3.2 个人中心管理流程

3.3.3 登录流程

第4章 系统设计

4.1 功能模块设计

4.2 数据库概念设计

4.2.1 概念模型设计

4.2.2 物理模型设计

第5章 系统实现

5.1 客户端功能模块

5.1.1 学生功能模块

5.1.2 教师功能模块

5.2 管理员功能模块

第6章 系统测试

结论

参考文献

致谢

第1章 绪论

1.1 研究目的和意义

在计算机技术飞速发展的今天,计算机、网络、信息等科技的发展与应用,已深入社会生活的方方面面,特别是互联网的迅速普及,展现出了它所蕴含的巨大潜力。在中国,各类企业正朝着社会化、效率化和智能化的方向进行着改革,许多机构正在完善其管理服务系统,辅导信息管理系统也不例外。

对各个家教中心来说,教师信息和学生信息的管理是一件非常重要的事情,由于学生对家教的需求在不断增多,学生人数也在不断增多,家教信息的管理也要不断升级,传统的家教信息一般都是由学生或家长到家教机构进行咨询,选择课程或老师,这个过程也是比较繁琐的,也会花费用户比较多的时间,而且还会造成对课程或者对老师的了解不够全面,会出现选择的教师并不适合自己需求等问题。所以,拥有一套好的信息管理系统,不仅可以方便寻求家教的家长,还可以减轻工作人员的劳动强度,同时提高管理效率、节省人力物力。该家教信息系统,是基于微信小程序和Java技术一起完成的,主要完成的有客户端和服务端,客户端有教师和学生两个角色,服务端主要是管理员进行登录。学生在登录到这个小程序之后,可以查看到系统中具体实现的功能,根据个人的需求进行相对应的操作;老师们在登录系统之后,可以看到学生们对补习的需求,同时也可以根据个人的情况,发布自己的信息,供学生选择。管理员登录系统后台后,可以对教师信息、学生信息、服务信息等功能模块进行相应操作。微信小程序是一种以计算机技术为基础,结合互联网技术的快速发展,开发出的一套适合于家庭辅导的信息管理系统。家教信息系统将网络技术与现代管理理念有机地融合在一起,对管理系统展开了计划和改造,为家庭教师和学生提供全面高效的信息管理系统。这使得双方在家教系统结构中的信息管理工作更加清晰有效。关于这一主题的提案旨在开发一个基于微信小程序的家教信息管理系统平台,该平台应从操作简单、界面友好的界面开始,允许教师和学生共享家教信息管理系统。本系统力求解决家教教师有学识而无用武之地,以及学生想学却找不到老师的问题。从而实现教师和学生的双赢。

1.2 国内外研究现状

近几年来,随着孩子的文化程度不断提升,补习也逐渐成为了社会讨论的热门话题,而随着社会的不断向前发展,人们对知识的渴望也随之向前发展,补习的重要性也愈来愈高,补习的需求也变得不再单一。2017年,王海龙,赵迪,冯恩春,李燕秋,梁冬燕,陈宏在《"O2O 家教通"微信小程序设计研究》[8]中指出随着生活水准的提高及社会对于知识的认知度的提升,各种网上辅导、个性化辅导、合作辅导等都在不断涌现。但是,当前的家教产业却是良莠不齐。一方面,渴望学习到知识的学生,不知道如何找到适合自己的老师。另一方面,博学的教师只能依靠传统的方式联系学生,效率慢。

在国外,计算机技术和互联网技术发展得比较早,信息化管理也得到了相应的发展,经过十几年的发展,如今已经发展到了智能化的地步。2020年,Xuan Zhang,Hao Wu,Lei Li等人在《Development and Application Research of Family and Kindergarten Cooperative Education System Based on WeChat Public Platform》[23]中对家教管理系统的功能进行了新的描述,该模型中包含了智能化的服务,对需求推送系统的信息进行了优化和家教信息显示进行了深入研究。

1.3 论文组织架构

本文主要研究了以下几个方面:

第一章、主要阐述了本课题的选题背景、研究意义、国内外研究状况和主要内容。

第二章、介绍了技术知识,并以此为基础,介绍了实现系统所需的主要技术,并对其进行了较为详尽的介绍。

第三章、对该系统展开了探讨,以该系统的供需市场为依据,对该系统开发的进行了分析,并对该系统具体的工作流程、性能和功能进行了探讨。

第四章、在此基础上,进行了系统结构和数据库的设计。

第五章、介绍系统具体功能如何实现。

第六章、在此基础上,通过实验,确定了系统是否可以应用。

第2章 开发技术介绍

2.1 B/S架构

其中,客户端软件是开发面向客户的程序。举例来说,服务器管理员主要负责管理和维护相关设备、记录和分析日志,用户主要是通过使用浏览器向服务器端提出请求。该系统采用B/S体系结构,也就是我们常说的"浏览器/服务器"结构。它不需要专门的下载与安装,仅仅通过电脑上自带的一个网络浏览器就可以实现。将部分系统功能的实现放到了服务器上,这样做的好处是可以简化系统的开发。如图2.1所示。

图2.1 B/S结构图

2.2 MySQL介绍

MySQL是一种关系型数据库,关系数据库将数据保存在不同的表中,而不是将所有数据放在一个大仓库内,这样就增加了速度并提高了灵活性。它本身能够支持各种不同的操作系统,具有体积小、速度快、简便易用、开源的特点,其中最大的一个特色,就是可以自主选择存储引擎。其主要作用是对数据进行处理。

2.3 IDEA介绍

IDEA的全称是 IntelliJ IDEA,是 Java 语言的集成开发环境,是现在比较流行的开发软件之一。编写代码时它可以为用户提供一个简单、快速的提示。提示功能的快速与便捷可以更好、更加快速地帮助程序员完成代码的开发,与此同时可以更好的对项目进行管理具有更高的工作效率,还具有强大的整合能力。比如:Git、Maven、Spring等。IDEA本身具有的定位功能,当程序员不知道某个特定的数据在什么地方时,帮助开发人员快速的找到。IDEA在性能上相比于其他开发工具具有很大的提升,例如,在项目模块比较多的情况下,每一次进行bulid、打包或者clean的时候相应的速度会好很多。

2.4 微信小程序介绍

微信小程序既不是网页也不是App,是一种全新的时代产品,不需要下载就可以使用,其开发成本和推广成本相比于手机App和普通网页都要低。自发布以来,深受广大用户的青睐。在日常的生活服务领域,我们可以通过小程序查询飞机和火车的航班信息、微信扫码就可以实现自助点餐。在学校中,通过小程序办理校园卡、图书馆座位预定、课程查询。在旅游行业中,游客通过小程序可以很方便的进行景点购票、酒店预约等便民的服务。

2.5 JAVA技术

Java是一种通用的、基于类的、面向对象的编程语言。按照对象集合的方式组织程序是一种面向对象的编程思维。面向对象编程的四个主要概念是:抽象化,封装,继承,多态。相比于其他的编程语言,Java更加注重找"参与者",也就是我们常说的"更注重结果而非过程"。与此同时,Java中还自带了许多常用的接口和类,为Java开发者提供了便利,因此Java语言受到许多开发者的青睐。与此同时,Java还是一种与平台无关的语言。编译器将源代码转换为字节码,然后JVM执行编译器生成的字节码。该字节码可以在Windows,Linux和macOS的任何平台上运行。

第3章 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

从目前电脑和手机的一般硬件配置出发考虑,用户仅需一部电脑或者一个手机就可以进行操作,不再需要其他工具便可以完成对该信息管理系统的操作。在软件技术方面,采用当前最流行的两个开发软件Java和微信小程序作为开发工具,软件简单易用、功能强大。在系统稳定性、易用性等方面,均具有非常好的使用与发展前景。

3.1.2 经济可行性

在设计一款软件的时候,还需要考虑到系统整体的开发成本。在系统开发与设计的过程当中,由于该信息管理系统对于开发设备的具体要求相对来说比较低,只需要一台计算机就可以完成该信息管理系统全部过程的开发,而且一台计算机的价格并不是太高。因此,该系统在经济上的投入费用是比较低的,与此同时,该软件只需要一名管理员就可以完成大量的信息管理工作。同样也大大减少了后期对工作人员的开支。所以该系统在经济上是可行的。

3.1.3 操作可行性

随着时代的发展和科技的进步,快速、简单、便捷逐渐成为了时代的主题,越来越多的的智能程序不断地出现在我们的身边,方便了人们的生活。该信息管理系统不仅具有简洁的操作界面,还采用了直观的显示方式。用户可以很方便的在界面上找到自己想要实现的功能页面并完成相应的操作。因此该系统被证明是可行的。

3.2 网站用例分析

从现实生活的实际需求出发,根据被给予使用该系统的具体功能不同,对家教信息管理系统的角色进行不同的划分,主要分为以下两大类。

服务端------管理员用例图。如图3.1所示。

图3.1 管理员用例图

客户端------教师、学生普通用户用例图。如图3.2所示。

图3.2 教师、学生用例图

3.3 系统流程的分析

因为使用系统的用户角色不同,所以他们登录系统流程也会有所不同,以下是通过系统管理员进入系统的业务过程来进行的探讨,如下图所示。

3.3.1 用户管理的流程

图3.3 用户管理流程

3.3.2 个人中心管理流程

图3.4 个人中心管理流程

3.3.3 登录流程

图3.5 登录流程

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