大一计算机的自学总结:位运算的应用及位图

前言

不仅异或运算有很多骚操作,位运算本身也有很多骚操作。(尤其后几个题,太逆天了)

一、2 的幂

cpp 复制代码
class Solution {
public:
    bool isPowerOfTwo(int n) {
        return n>0&&n==(n&-n);
    }
};

根据二进制表示数的原理,2的幂的二进制只有1个1,所以根据Brian算法取最右侧的1,只要n等于取完最右侧1的数,即为2的幂。

二、3 的幂

cpp 复制代码
class Solution {
public:
    bool isPowerOfThree(int n) {
        return n>0&&1162261467%n==0;
    }
};

1162261467就是整型范围内3的幂的最大值,所以只要n能整除它,就说明n为3的幂。

三、数字范围按位与

cpp 复制代码
class Solution {
public:
    int rangeBitwiseAnd(int left, int right) {
        while(left<right)
        {
            right-=right&(-right);
        }
        return right;
    }
};

思考与运算的性质,只要有0就是0,又想到连续的区间内,相邻两个数的最右侧1的那位必然不同,所以与运算后最右侧的1必然留不下,所以只要在大于左侧的范围内,每次减去取完最右侧1的数即可。

这么说肯定很抽象很难理解,比如right为0101001101,则right-1为0101001100,所以与运算后最右侧的1肯定留不下,所以减去1,right为0101001100,此时right-1为0101001011,所以第三位的1也留不下,所以right要减去2的平方,成为0101001000,之后若right大于left就继续循环。

四、颠倒二进制位

cpp 复制代码
class Solution {
public:
    uint32_t reverseBits(uint32_t n) {
        n=((n&0xaaaaaaaa)>>1)|((n&0x55555555)<<1);
        n=((n&0xcccccccc)>>2)|((n&0x33333333)<<2);
        n=((n&0xf0f0f0f0)>>4)|((n&0x0f0f0f0f)<<4);
        n=((n&0xff00ff00)>>8)|((n&0x00ff00ff)<<8);
        n=(n>>16)|(n<<16);
        return n;
    }
};

这个和下一个题的思路太过于逆天了。

简单说,就是每次以1,2,48,16为单位进行逆序。例如,abcdefgh先以1为单位逆序成badcfehg;再以2为单位逆序成dcbahgfe;再以4为单位逆序成hgfedcba。

具体原理就是这样,实现起来就是先让abcdefgh&10101010成为a0c0e0g0,再让abcdefgh&01010101成为0b0d0f0h,之后让第一个数右移1位第二个数左移1位,最后或运算就是badcfehg。而10101010就是十六进制aa,01010101就是十六进制55。

之后递推就行。(累)

五、汉明距离

cpp 复制代码
class Solution {
public:
    int hammingDistance(int x, int y) {
        return cntOnes(x^y);
    }

    int cntOnes(int n)
    {
        n=(n&0x55555555)+((n>>1)&0x55555555);
        n=(n&0x33333333)+((n>>2)&0x33333333);
        n=(n&0x0f0f0f0f)+((n>>4)&0x0f0f0f0f);
        n=(n&0x00ff00ff)+((n>>8)&0x00ff00ff);
        n=(n&0x0000ffff)+((n>>16)&0x0000ffff);
        return n;
    }
};

这个的思路和上一个题差不多。

比如,11111001,先保留奇数位的信息,&01010101得到01010001;再获取偶数位的信息,让11111001右移1位后&01010101,得到01010100;最后让两数相加得到10100101,表示从左到右,前两位中有两个1,往后两位2个,之后1个,最后两位1个1。

之后以此类推。

六、位图

1.原理

一般来说,如果要记录出现过的数字,我们一般会向数组中输入这个数表示这个数出现过。但这样的话每个数字都会占用一个int的内存。所以,为了进一步节省内存,就可以使用位图。位图就是在一个位置上,通过这个数32位的二进制,用0和1分别表示出现与否,用位数0~31表示数字0~31。这样的话,一个int的位置就可以表示32个数字。

2.实现------设计位集

cpp 复制代码
class Bitset {

    vector<int>bitset;
    bool reverse;
    int ones;
    int zeros;
    int n;

public:
    Bitset(int size) {
        for(int i=0;i<size;i++)
        {
            bitset.push_back(0);
        }
        reverse=false;
        ones=0;
        zeros=size;
        n=size;
    }
    
    void fix(int idx) {
        if(!reverse)
        {
            if((bitset[idx/32]&(1<<(idx%32)))==0)
            {
                zeros--;
                ones++;
                bitset[idx/32]|=(1<<(idx%32));
            }
        }
        else
        {
            if((bitset[idx/32]&(1<<(idx%32)))!=0)
            {
                zeros--;
                ones++;
                bitset[idx/32]^=(1<<(idx%32));
            }
        }
    }
    
    void unfix(int idx) {
        if(!reverse)
        {
            if((bitset[idx/32]&(1<<(idx%32)))!=0)
            {
                zeros++;
                ones--;
                bitset[idx/32]^=(1<<(idx%32));
            }
        }
        else
        {
            if((bitset[idx/32]&(1<<(idx%32)))==0)
            {
                zeros++;
                ones--;
                bitset[idx/32]|=(1<<(idx%32));
            }
        }
    }
    
    void flip() {
        reverse=!reverse;
        int t=ones;
        ones=zeros;
        zeros=t;
    }
    
    bool all() {
        return ones==n;
    }
    
    bool one() {
        return ones>0;
    }
    
    int count() {
        return ones;
    }
    
    string toString() {
        string s;
        for(int i=0,num;i<n;i++)
        {
            num=(bitset[i/32]&(1<<(i%32)))==0?0:1;
            num^=(reverse?1:0);
            s+=num+'0';
        }
        return s;
    }
};

重点是全局变量ones和zeros以及reverse,用来记录0和1的数量以及是否经历反转。

在加入中,若没反转过,即0表示没有,1表示有。那么若该位为0,则或运算成为1,并同步让zeros--,ones++。之后反转过的和删除思路相似。

之后反转函数只要将reverse取反,然后交换zeros和ones。

判断是否全为1、判断是否存在1和计算1的数量函数只要对ones操作即可。

转成字符串函数,按位的数量遍历,每次取出该位的数num,若经过反转,则反转num。

总结

位运算这几个例题的思路一个比一个逆天,一个比一个抽象,但用出来确实很nb。(晕)

END

相关推荐
Future_yzx35 分钟前
算法基础学习——快排与归并(附带java模版)
学习·算法·排序算法
思逻辑维2 小时前
强大到工业层面的软件
数据结构·sql·sqlite·json
所以遗憾是什么呢?3 小时前
【题解】Codeforces Round 996 C.The Trail D.Scarecrow
数据结构·算法·贪心算法
被AI抢饭碗的人3 小时前
c++:vector
开发语言·c++
_zwy3 小时前
【Linux权限】—— 于虚拟殿堂,轻拨密钥启华章
linux·运维·c++·深度学习·神经网络
qystca3 小时前
【16届蓝桥杯寒假刷题营】第2期DAY4
数据结构·c++·算法·蓝桥杯·哈希
JNU freshman3 小时前
线段树 算法
算法·蓝桥杯
英国翰思教育4 小时前
留学毕业论文如何利用不同问题设计问卷
人工智能·深度学习·学习·算法·学习方法·论文笔记
人类群星闪耀时5 小时前
寻找两个正序数组的中位数:分治法与二分查找的结合
算法·leetcode
এ旧栎5 小时前
蓝桥与力扣刷题(240 搜索二维矩阵||)
算法·leetcode·矩阵·学习方法