【高级程序设计 实验报告7】文件读写

551只玄猫2026-03-12 9:14

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目录

一、实验目的

二、实验环境

三、实验内容

四、实验步骤

代码

代码说明

实验心得

一、实验目的

了解 C++对文件读写操作。

二、实验环境

Visual Studio 2017、Windows10

三、实验内容

对文件进行读写。

文件打开方式：

ios::in 打开文件进行读操作，即读取文件中的数据

ios::out 打开文件进行写操作，即输出数据到文件中

ios::ate 打开文件时文件指针指向文件末尾，但是你可以在文件中的任何地方写数据

ios::app 打开文件不会清空数据，文件指针始终在文件末尾，因此只能在文件末尾

写数据

ios:trunc 默认，若打开文件已存在，测清空文件的内容

ios::nocreate 若打开文件不存在则不建立，返回打开失败信息

ios::noreplace 打开文件时不能覆盖，若文件存在测返回打开失败信息

ios::binary 打开文件为二进制文件，否则为文本文件

四、实验步骤

1）创建项目

2）利用 IOS:IN 文件编写

3）实验结果

运行截图：

运行结果：

复制代码 
Read from file: satId
Read from file: =
Read from file: "QB02";
Read from file: bandId
Read from file: =
Read from file: "P";
Read from file: SpecId
Read from file: =
Read from file: "RPC00B";
Read from file: BEGIN_GROUP
Read from file: =
Read from file: IMAGE
Read from file: errBias
Read from file: =
Read from file: 18.42;
Read from file: errRand
Read from file: =
Read from file: 0.14;
Read from file: lineOffset
Read from file: =
Read from file: 12881;
Read from file: sampOffset
Read from file: =
Read from file: 13793;
Read from file: latOffset
Read from file: =
Read from file: 31.2219;
Read from file: longOffset
Read from file: =
Read from file: 121.5191;
Read from file: heightOffset
Read from file: =
Read from file: 20;
Read from file: lineScale
Read from file: =
Read from file: 13172;
Read from file: sampScale
Read from file: =
Read from file: 13812;
Read from file: latScale
Read from file: =
Read from file: 0.0826;
Read from file: longScale
Read from file: =
Read from file: 0.0944;
Read from file: heightScale
Read from file: =
Read from file: 501;
Read from file: lineNumCoef
Read from file: =
Read from file: (
Read from file: -1.057032E-03,
Read from file: -1.213815E-02,
Read from file: -9.912392E-01,
Read from file: +2.160953E-02,
Read from file: -1.266359E-04,
Read from file: +6.745135E-06,
Read from file: +2.179383E-04,
Read from file: -6.908676E-04,
Read from file: +1.798719E-03,
Read from file: -6.150191E-06,
Read from file: -1.171661E-06,
Read from file: -2.743666E-07,
Read from file: +2.715213E-05,
Read from file: -1.330819E-07,
Read from file: -1.143990E-05,
Read from file: -6.096293E-05,
Read from file: -1.141245E-05,
Read from file: +4.867008E-07,
Read from file: -1.759363E-05,
Read from file: +4.353202E-06);
Read from file: lineDenCoef
Read from file: =
Read from file: (
Read from file: +1.000000E+00,
Read from file: -1.477262E-04,
Read from file: +6.431291E-04,
Read from file: +2.386261E-04,
Read from file: +1.571120E-05,
Read from file: -6.717437E-07,
Read from file: -5.375222E-06,
Read from file: +8.588398E-06,
Read from file: -2.672493E-05,
Read from file: +1.527395E-05,
Read from file: +3.376996E-07,
Read from file: +4.208274E-08,
Read from file: +1.401940E-05,
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Read from file: +1.918142E-07,
Read from file: +3.232610E-04,
Read from file: -6.729629E-06,
Read from file: -1.418655E-08,
Read from file: +1.477277E-05,
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Read from file: sampNumCoef
Read from file: =
Read from file: (
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Read from file: +1.001093E+00,
Read from file: +3.223476E-03,
Read from file: +2.267689E-03,
Read from file: -1.820613E-03,
Read from file: +6.311864E-04,
Read from file: -3.251605E-04,
Read from file: +1.043426E-03,
Read from file: -1.303782E-03,
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Read from file: +2.433079E-06,
Read from file: -1.604161E-05,
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Read from file: -7.563561E-06,
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Read from file: -5.668938E-05,
Read from file: -2.200462E-06,
Read from file: +8.402269E-07,
Read from file: +1.564317E-05,
Read from file: -2.139418E-06);
Read from file: sampDenCoef
Read from file: =
Read from file: (
Read from file: +1.000000E+00,
Read from file: +1.915708E-03,
Read from file: +1.836343E-03,
Read from file: -6.241859E-04,
Read from file: -4.831275E-05,
Read from file: +2.811915E-06,
Read from file: -1.959083E-06,
Read from file: -1.618778E-08,
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Read from file: -8.081709E-06,
Read from file: -1.511757E-07,
Read from file: -7.945617E-08,
Read from file: +1.434163E-06,
Read from file: +0.000000E+00,
Read from file: -4.982303E-08,
Read from file: -2.951413E-07,
Read from file: -7.620251E-08,
Read from file: +3.317219E-08,
Read from file: +2.282115E-07,
Read from file: -1.476494E-08);
Read from file: END_GROUP
Read from file: =
Read from file: IMAGE
Read from file: END;

C:\Users\victo\Desktop\lab7\x64\Debug\lab7.exe (进程 31608)已退出，代码为 0。
按任意键关闭此窗口. . .

代码

cpp 复制代码 
#include <iostream>
#include <fstream>
#include <string>

int main() {
    std::ifstream fin("04FEB15023028-P1BS-005559842010_01_P001.RPB");
    if (!fin) {
        std::cerr << "无法打开文件" << std::endl;
        return 1;
    }
    std::string word;
    while (fin >> word) {
        std::cout << "Read from file: " << word << std::endl;
    }
    fin.close();
    return 0;
}

代码说明

头文件引入：

<iostream> 用于输入输出操作，像 std::cout 和 std::cerr 都来自这个头文件。

<fstream> 用于文件流操作，这里用到了 std::ifstream 来进行文件读取。

<string> 用于处理字符串，这里的 std::string 用来存储从文件中读取的单词。

文件打开：

std::ifstream fin("04FEB15023028-P1BS-005559842010_01_P001.RPB"); 尝试以读模式打开指定的 RPB 文件。如果文件打开失败，fin 会处于错误状态，通过 !fin 条件判断并使用 std::cerr 输出错误信息，然后程序以状态码 1 退出。

逐词读取与输出：

while (fin >> word) 循环会持续从文件流 fin 中读取单词，每次读取成功会将单词存储到 word 字符串变量中。

std::cout << "Read from file: " << word << std::endl; 则是将读取到的单词按照指定格式输出到控制台。

文件关闭：

fin.close(); 关闭打开的文件流，释放相关资源。

实验心得

本次文件读写实验，让我系统掌握了C++中文件操作的核心方法，也深刻体会到理论与实践结合的重要性。通过亲手编写代码、调试运行、分析结果，我不仅学会了文件的基本读写操作，更对程序设计中数据处理的严谨性有了更直观的认知，收获颇丰，也对自身存在的不足有了清晰的认识。

实验开始前，我先回顾了C++文件操作的相关理论知识，了解到文件打开方式的多种类型，如ios::in用于读操作、ios::out用于写操作，还有ate、app、trunc等不同模式的作用。起初我对这些打开方式的区别理解较为模糊，尤其是ate和app的差异，总觉得两者都是指向文件末尾，难以区分。但在实际操作中，通过对比不同打开模式的运行效果，我逐渐明确了二者的核心不同：ate模式虽指向文件末尾，却可在文件任意位置写入数据，而app模式只能在末尾追加，且不会清空原有数据。这种理论结合实操的方式，让抽象的知识点变得具体可感，也让我意识到，脱离实践的理论记忆往往不够深刻，只有亲手操作，才能真正理解其内涵。

本次实验的核心任务是读取指定的RPB文件并将内容输出到控制台，看似简单的操作，实际执行过程中却遇到了一些小问题。在编写代码时，我最初忘记引入<string>头文件，导致std::string类型无法正常使用，程序报错。经过排查，我意识到头文件是程序正常运行的基础，不同的功能需要对应引入相应的头文件，缺一不可。此外，在打开文件时，我曾因文件路径填写错误，导致程序无法找到目标文件，输出"无法打开文件"的错误提示。后来通过核对文件路径、调整文件位置，成功解决了这一问题。这些小挫折让我明白，程序设计需要极度的细心和严谨，一个微小的失误，比如遗漏头文件、写错文件路径，都可能导致程序无法正常运行，这也培养了我认真排查错误、耐心解决问题的能力。

在代码调试成功后，我观察到程序能够逐词读取RPB文件中的内容，并按照指定格式输出到控制台，从文件开头的satId、bandId，到中间的各类系数，再到最后的END;，每一项数据都被准确读取和输出，进程正常退出，代码运行结果符合预期。通过分析代码结构，我对文件操作的流程有了更清晰的梳理：首先通过std::ifstream创建文件输入流，尝试打开目标文件；然后通过条件判断文件是否打开成功，若失败则输出错误信息并退出程序；接着通过循环逐词读取文件内容并输出；最后关闭文件流，释放资源。这个流程环环相扣，每一步都有其重要作用，尤其是文件关闭操作，让我认识到资源管理在程序设计中的重要性，及时关闭文件可以避免资源泄露，保证程序的稳定性。

通过本次实验，我不仅熟练掌握了C++文件读写的基本操作，掌握了ifstream类的使用方法，还学会了排查程序中的常见错误，提升了自身的实操能力和问题解决能力。同时，我也认识到自己的不足：对文件操作的高级用法了解较少，比如二进制文件的读写、文件指针的灵活移动等，还需要进一步学习和实践。此外，在代码编写的规范性上还有提升空间，比如代码注释不够详细、变量命名不够规范，这些细节都需要在今后的实验中加以改进。

本次实验让我深刻体会到，程序设计是一个不断探索、不断纠错、不断完善的过程。每一次实验都是一次成长，不仅能巩固所学的理论知识，更能提升实操能力和严谨的思维习惯。在今后的学习中，我将更加注重理论与实践的结合，多动手、多思考、多总结，不断提升自己的程序设计能力，为后续更复杂的编程学习打下坚实的基础。同时，我也明白了严谨细致的重要性，无论是代码编写还是实验操作，只有认真对待每一个细节，才能确保实验的成功，写出高效、规范、稳定的程序。

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