第1章 开拓20 校招实习生

公司在推行年轻化,所以破例允许招收实习生了。

去年我们还一直保持2个实习生,只不过在26年被管理者叫停了,原因是觉得实习生只能实习3个月,时间太短,还没培养出来发挥作用就走了,投入产出比不高。

这次的背景变了,面向校招招聘,至少保持50%的几率留下来,所以,实习的同学为了有留下来的机会,也会待得比较久,发挥应有的作用。

我自己很喜欢招实习同学,或者说我喜欢任何形式的资源加入到团队,资源多了,就可以做更多的事情,会有更多、更优质的产出。而且,也是因为带团队时间比较久了,我喜欢带人,当看着一个年轻人在自己的帮助下快速成长,也会觉得很欣慰。

新来的HRBP也很重视,就实习生的培养和考核计划,专门和我做了沟通,而且形成了工作日志,帮助实习生以终为始、每一步都走得扎实。因为有2个实习生,除了让超级丹带一个,另外一个我准备自己带,是因为我觉得团队的其他同学不是自身不够优秀、就是不具有带人的经验,怕误人子弟。HRBP提醒我,还是要给团队优秀的同学机会,而且带实习生,也是一种试错。

我瞬间醒悟了,是我自己太着相了。对有血有肉的个体,总是想能给予他们更专业的辅导,帮助他们进步,之前实习的鸽子离开的时候给我鞠了个躬的场景历历在目。但是,我却忽视了身边的同事,他们的成长也需要实战,需要通过带实习生的过程,真正的通过管理动作得到反馈,这远比我言传身教的效果来得更真实有力。

自己一直跑得很快,总觉得团队同学的各种不足,但不可否认,很多同学也很优秀,要放弃执念,给大家机会。所谓培养和成长,必然是全方位的,不只是单调的我教你学。

我给亮亮发了个消息,征求他的意见。因为亮亮一直是团队产出的标兵,我原本以为他可能不愿意带人,但出乎意料亮亮很高兴接受了。看来我陷入了刻板印象的误区,还好HRBP给了我提示。

顺便说下,最近公司引入了很多大厂来的人,和我的背景很相似,确实觉得工作方法上很匹配,合作很愉快。这说明公司层面也在进步。

接下来就是怎么分配实习同学的技术性问题、以及面向年轻化替代的路径问题,也就不是什么难事了。

我约了HRBP下周午餐再聊下,管理的事情也有人能力聊了,期望能帮我更好识别管理问题。

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